Kasyopya üzerine sohbet

ben sizden ilhamımı/esinleşiğimi/etkinleşiğimi- etkinleşmemi yeterince ve fazlasıyla aldım teşekkür ederim
düzenleyip/düzenleşip tekrar geleceğim şimdi

Kasyopyayı derleyen yeni bir başlık açarsan (eğer bunu yapmayı düşünüyosan) bende kasyopya hakkında düşüncelerim olgunlaştığında fikrimi beyan ederim Sanalmanik .. bu başlık karman çorman oldu ..

Kasyopya yı derlemek
bu konu da henüz sözlerim yetmiyor
bir taslak başladım bloga üç kez tema değiştirdi ama hiç sevmedim bi daha elinden tutmak elimden gelmiyor şimdi

duygularımı ve düşüncelerimi (nedenlerimi ve sonuçlarımı) ifade etmem gerektiğine karar verdim öncelikle
sanırım

bu arada ben bu başlıktaki kendi metinlerimi zaman içinde eminim ve umarım bir biçime sokarım
ama bunuda yapmak sitemiyorum
mesela sileceksem neden yazdım yukarıdakini
diğerlerini de

Kasyopya sunumlu bir başlık açmayı ve giriş sunumu derlemeyi çok düşündüm -ama varmıyor
-hiç tamamlayamadım çünkü daha ikinci postta gelebilecek okuyucu yorumu beni düşündürüyor. ve yoruyor şimdiden-baştan
üzgünüm
Kendimce yeni yollar arayacağım ama
ki başlı kaçsak
ve yorum atmayacak-sunmayacak diğerlerimizde ;sessiz de olsa /sessiz yorumları
sözler hiç tamamlanmıyor -objektivite iyi tutanak
dirençli bir irade kırıyor

karşık sözlere gebe ve buralara uymuyor bazen
çöplükbilim dünya çöplük

metafizik mistisizm hiçizimle biçizim yanyana yürüyorlar bunları soran yok

biz bu umurda ki istemimize ulaşımı/erişimi imkansız gibi artık değerlendiriyoruz ne yazık ki
biz insanların düşüncelerinin ve kanatlarının, tutumlarının esneyeceğini düşünürdük eskiden -böyle şeyler
toparlayıp gelirim

Canın sağolsun dostum..

düşünen, arayan, uğraşan,sorgulayan herkes dalgalanır.. ve zamanla tuhaf bir bağımlılık yaratıyor bunlar.. hiçbir yere çıkmayacağını varmayacağını bile bile...

yolda olmak..

gerisi teferruat

"bir akadamisyen"le ilgili vurgunuzu yeni gördüm daha doğrusu o postu
arada kalmış bunun üzerine yeni bir değinme gideceğim

biraz sohbet tarzında olacak bu, başlayacak

(Kasyopya nedir? üzerine yarım bir akademik sobhet başlangıcı teması, bir birine anlatıyor- sohbet yarıdan başlıyor)

valla bu arkadaşlar işte öyle gündelik meraklarla, tarih, bilim, gizem felan okurken, (biraz da hipnoz felan gibi işler deniyorlar.)
Özellikle tarih ve dinsel yatkın tarih meraklısılar sanırım
ve dinsel vurgulara fazla kapılmışlar. Psikoloji bunu tanımlayacaktır/destekleyecektir de sanırım psikolojik bir tip olarak

Şimdi Amerika da çok çalışma var benzer gizem üzerine bir çok eser.
bizden daha çok tabi. dilsel ikilem
. Grup var ve gruplaşmalar var .Gruplaşarak birlikte okuyorlar ve sorguluyorlar böyle yapılar var öncelikle. mesela kendi tarih bilim din inanç kiliselerini ay da ev okuam birleşme çalışma gruplarını felan kuruyorlar
Mesela orda benzer insanların kiliseleşmesi ve kilise üzerinden haberleşme ya da etkileşem de var
inanmaslar bile bir yapı devletten yasal korunum, görünüm almak için fırkalaşıyor ya da hizipleşiyor ve dinselleşiyor. Aslında gerçek bir dinselleşme bu değil tabi

Bunlarda işte bu tip merakları olan insanlar. Bilim, din, gizem tarih gibi. bu tip okumalar sonrasında birbirlerini buluyorlar-çekiyorlar sanırım da buluşuyorlar ve birbirini yönetiyorlar
Yani orda da kendince bi garip cemaatleşmeler, birbirine benzeyenlerin örgütlü yakınlığı var burda. Ortak temalı bi kiliseye gidip tanışabiliyolar mesela

Hayır dinsel metaforik eğilimleri çoğunlukta zaten. din çıkarma-şeytan çıkarma işleri temaları var ve hipnoz bir regresyon , rahatlama tekniği olarak öncelikle araştırmalara bianen kullanılıyor. anladığım kadarıyla.
daha sonra bilgi almak için bunu kullanılıyor tema olarak

cassiopean org da Laura'nın kendini şaman olarak tanıtmasının nedeni zaten regresyon seansları-toplulaşma terapileri
çıkarma terapileri ,
içte kalan anıları,acıları temizlemek, bastırılmış duyguları ve kitlesel aşılmamış güdüleri vb. yakalamak hayat kalitesini artırmak ve duygusal zorlanmayı ve yüklerini azaltmak gibi şeyler için hipnozu kullanması yani

kendi üzerinde deneyerek başlıyor sanırım hipnozu önce
-ihtiyaç hissederek başlıyor. Kendine yapıyor
Sonra kendini iyi hissetmek için ya da denemeye açık olduğu için başkalarına da yapıyor.

dinsel eğilimi ve takıntısı olan insanlarda yaygın. ağır hayat yükleri ya da duyguları hissetme. Azizane bir hayata yönelim gibi hisler. suçluluktan arınma kurtulma günah ikilemleri ile bilgi ve kurtuluş arama hisler vb. anlarsın ya işte nedenler vs

sonra işte başkalarına hipnoz yaparken
bilinçaltı kayıtlardan hani geçmişe erişmek geçmiş yaşama erişmek, başka hayat biçimlerine erişmek, başka bir bir gerçeğe erişmek çağrışımlamaları vb. deneyenler var biliyorsun. böyle şeylerde okumuş sanırım ya da
onları denemiş. orda ilginç sonuçlar olmuş, oluşmuş.

İşte ellerine ne geçerse okuyorlar bakıyorlar ya da ilgileniyorlar bunlar yeni ve farklı ya da başka herşeyle
ya da farklı bir literatür bu. brbirlerine benziyorlar. Alternatif tıp gibi alternatif bilim arayışları söylemleri olan insanlar gibi düşün. Alternatif tarım-alternatif tarih-alternatif gizem gibi herşeyin alternatifi var.

bu dönemlerde işte öyle ya da böyle tesadüf "RA Material" denilen trans hipnoz kaydını okuyor
Burda ilginç bi şey var. Jung'un da bazen dediği/belirttiği ve yorumladığı "bellek bileşimi" kavramı
Ve veri ilginç geliyor tabi. Yeni geliyor ve denemeleri artırıyor bu. İçinde ilginç kavramlar var ve .Benzer bir çalışma ve veri yapmayı ya da denemeyi en azından anladığım kadarıyla aklına koyuyor. Bende öyle bir his uyandı.

Trans hipnoz aracı gerektirir . Yani sürekli birini translamalısınız ,derin uykuya yatırmalısınız ve kontrol etmelisiniz. Bu biraz daha zor bu yollar için. RA Material öyle yazılmış sözde. onu sevdi ya

O da düşünüp taşınıp araştırınca , en kolay ve cazip ruh tahtasını buluyor bu tip yönelimler için. Gelcekten bilgi sormak gibi . En kullanılan yöntemlerden biri tarih boyunca bu alanda . Gizem alanında.okült alanında

Ve denemeye başlıyor. Sanırım tek bilgi süzgeci İsa olması. İsaya güvenmesi.
İsayı seven, tanıyan bilen ruhlar, dostlar bilgi vericiler arıyorum bana mesaj verin, bilgi verin diye oturuyor.
İk iyıl eline yüzüne bulaştırıyor tabla hiç doğru düzgün bi şey yazmıyor
ve eline hiç doğru düzgün bi şey geçmiyor. o ruhu-bu ruhu. ölü ruhu komşu ruhu çıkıyor hep. papaz ruhu-aziz ruhu neyse vazgeçmiyor bu kararlı
Ama işte tabla oynuyor ya, merak heyecan olacak ki nolur nolmaz oturuyor yeniden her fırsatta

neyse işte sonra en oluyorsa oluyor bu tabla bi başka türlü dönmeye ve yazdırmaya başlıyor anlattıklarına göre

ve doğru düzgün bir cevap geliyor
doğru düzgün yanıtlar almaya başlıyor ve sorualr adevam ediyor yıllarca
ama kimsiniz sorusu -biz senin geleceğiniz, biz siziz- biz seniz- geleceğiz biriz, siziz gibi yanıtlar yazdırıyor hep sözde ve
ve nerdensiniz sorusu kasyopya
Bu kasyopya sorusu tabi daha sorulduğunda bir iletişim yeri fikri vurgusu olarak açıklanıyor sözde ve ordan bir pulsar açıklığından yayın yapıyorlarmış sözde
ve bizim zamanımız mekanımız ötesilermiş. ötesi bilinçmişler

(şimdi burdan en çıkar yolcu)

20 yıllık veri var -sözde- ne yapmalıyız

1- Bu antik yönelimi doğrulamak ki yanlışlamak gözlemlemek ki sonsuz yönelimli sonsuz deney
2- Fiziksel olay kendisi gözlemlenebilir devam ediyor.

Fiziksel tanıklar uzak/yakın gözlemlenebilir
Fizikel tabla incelenebilir ve yenisi temin edilebilir
Kişilere beden testi ya da vücutlarında,parmaklarında herhangi şey bulunamdığı testine tabi tutalabilir
Yeni kıyafetler ya da yer sağlanabilir
24 ya da aktif saat gözlem altında tutulabilirler
Aktif gözlemci olsrak bu yönelime katılım bilinci sunup bu şartlar altıdna gözlem

diyelim ki bunlar oldu ve abla geçrektene dönerse ne yaparlar ls2
kendi sorularımız sorarız
diyelim k iyanıtlar aldıalr ne yaparlar ls2

4 KİŞİ ELİNİ ORTAK BİR ARİTMETİKLE HAREKET ETTİREBİLİR Mİ

......
akademisyene biçeceğimiz ilk sorumluluk bu ?
başta
...... diğer yazılarımız çıkardık burdan biz demektir

Şimdi oradaki cassioapean.org daki giriş makalesini bir ve aslında büyük -bir- bölümü birlikte kaleme alındı
Bu kaleme alanlardan biri de- bu kalemi tutanlardan biri de Arkadiusz Jadczyk




Profesör ünvanı var bu arkadaşın ve isterseniz siz ya da bir bilimci açık ulaşım ve erişim sağlar link ve postlarla deneyiniz ve yönelimini ve fikirlerini isterseniz alınız lütfen
ve bir ziyareti de deneyi de sorunuz isterseniz
eğer bu yönden bir yorum isteyen sunan varsa ben tavsiye ediyorum
ben bir akademisyen gözüyle yapamam-olmadı ne yazık ki değilim ben

ama onu da deneyeceğim elimden geleni ya da kendi fikrimi denememi olacak tabi genişleyen zamanda ilerde tabi

Bir Akademisyen Üzerine Önerme 2

(Sevgili ls2 isteğiniz ya da hatırlatmanız üzerine ben bir deneme daha yaptım.)
--(düzenleme sürecek ancak karasızız yine de/oldukça veri var ve kendi içinde yeterli bir yorum yine de)

Kasyopya Deneyi Transkiriptleri olarak internette yayımlandığı belirtilen içerik üzerine inceleme,değerlendirme

Giriş

Temel olarak bu okuma ve değerlendirme , "cassiopaean.org" ya da "trcassiopean.org" internet sitesi üzerinden yayınlanmakta olan "Kasyopya Deneyi Transkriptleri" adıyla tanıtılan ve gelecekle iletişim kurmuş olabileceğinden sözettiği nedeni ve vurgusuyla birlikte (bu yönde iddia barındırdığı önemle vurgulanarak) ısrarla ya da önemle tarafımıza sunulan ve ulaştırılan ve gönüllüleri ya da okuyucularınca serbest davet ve tarafsız okuma inceleme çağrısı aldıgımız belirtilen içeriğe yöneliktir.

Metin bütünlüğünün, klasik anlamda, ruh tahtası ya da tablası olarakta tabir edebileceğimiz viya tahtası olarak bilinen antik okült aparatla ile yıllar süren oturumlarla oluştuğu/oluşturulduğu ve )sözde gelecekle) haberleşmenin ve oturumlarında güncel olarak sürdürüldüğü ve grubun internet forumları hatta gerçek kimliklikleri ile de erişilebilir oldukları da önemle belirtilmekte ve de öne sürülmekte ve bildirilmektedir.

bu ne kadar doğru bilmiyoruz. ancak bu konuda serbest bir kanıya varmayacağız ve incelemeye devam edeceğiz..

Kabaca ve hızlıca bir değerlendirme de, bu yazımların, yukarıda belirtilen yollarla yapıldığı varsayılan ya da söylenen kişisel ev oturumları ve celselerinin kayıtları ve tutunakları olduğunu belirttiklerini söylemek yanlış olmazdı.

Anlaşılacağı üzere metin bir veri bütünlüğüdür ve belirtlen adreslerde transkript olarak belirtilen ve oturum celse kayıtlarına vurgu yaptıığı önsayılan metinlerden oluşmaktadır.

Anlaşılacağı üzere metni sunan ve dağıtan bu kişiler, kendi evlerinde kişisel merak (ve denemeler) üzerine bir viya tahtası ile bilgi edinme izlenimi üzerine oturumlar ve denemeler gerçekleştirirken, sonra sonra tutarlı bir biçimde gelecekle iletişim kurmuş olabileceklerini düşünmekteler ya da iddia sav ve içrev bu yönde.
Aslına bakarsak onların deyimine ve ifade ediş biçimine göre; bir gün bu oturumlar ve celse denemeleri sürmekte iken kendiliğinden oluşan serbest yazım tekniği ve cevaplama trafiği bu önermeyi kendi içinde doğurmuştur. Gelecekle konuşulduğu önermesini.
karşı tarafın (eğer varsa) kendini gelecek olarak tanıttığını ve taktir ettiği (eğer böyleyse/eğer bir karşı taraf varsa tabi bilemiyoruz) -şimdilik- söylenebilir

bu ne kadar tutarlı bilmiyoruz ancak incelemeye kaldığımız yerden devam edeceğiz.

Aslında görülen ve anlaşılan o ki, tablanın karşı tarafında ve cevap verici olduğu öne sürülen unsur ya da öne sürülen serbest metin trafiği ve oluştuğu öne sürülen serbest mekanik/dinamik yazım ve cevaplama iletişimi süresince oluşan metinler bütünü sonucu kendisi ortaya dökmektedir.

- bahsi geçen tahta nın işleyişi ve oturum süreci

Haberleşme ve iletişim orutumlarında, toplanan grup üyelerinin ve kişilerin viya tahtasındaki harf belirteci üzerine ellerini ya da parmaklarını koyması yardımıyla başlayan oturum, düşünce çağrıları ve bildirimleri ile daha önceki deneme ve oturumlarda iletişim sağlandığı öngörülen güvenilir haber kaynağına temas, iletişim istemi ve daveti ile başlıyor.
Tablanın otonom hareket ve haberleşme sürdürdüğüne ikna olunması ve haberleşme için kimlik sorulması ve merhabalaşma aşamalarından sonra iletişim başlıyor ve sorularla sürdürülüyor ve görsel olarakta kaydı tutuluyor.
Sorular bu esnada/sırasında soruluyor ve belirtilen otonom yazdırma-yazım süreci ile beliren ve biriken soru cevaplar kaydedilip sornasında kağıda aktarılıyor ve web de -açık-yayımlanıyor.

----
Anlaşılan o ki , oturumlara düzenli kişiler haricinde zaman zaman dışarıdan da çok sayıda katılımcı alınmıştır. Bunun dışında, forum alanlarından okuyucu mektuplarına kadar soru derlendiği, hatta telefonla oturuma katılıp soru sorulduğu, skype aracılığıyla uzak katılıma grup katılımı ve soruları alınmasına kadar örneklemelerle oturumcu ve grup soruları örneklemeleri metin kendi içinde barındırdığı görülmektedir. Tüm bu kişilerin de (onarlca ya da yüzlerce diğer sorucu ve katılımcının da) gerçek kişiler olduğu ve isimleri ya da gerçek kimlikleri ile gerekirse ile erişimlilik sunabilecekleri de önsayılırsa sorgu yüzeyi genişleyecektir.

O halde biz niye duymadık?

İlk Değerlendirmeler için deneme yazım -önyazım -gelişme yazımı parçacığı ,gelişme yazım için düşünme sözleri-önsözleri ön iç düşünceler ve söz parçaları (tamamlayamadık ne yazık ki zor bu kısmen geçeceğiz)

- İçerik kendi içinde (tutarlı olarak ve devamla) gelecekle iletişim verilenmesi (geri bildirimi) olduğunu iddia etmekte/beyan etmekte ve öne sürmektedir

- Bu iletişim metodolojisi, viya tahtası (ouja borda-ruh tahtası adıyla bilinen) ve nispeten de (az sayıda metin içinde olsa ) trans hipnoz erişimler, kayıtları olarak tanımlanmaktadır

(Kaba olarak,kabaca; viya tahtasıyla ve diğer yolla da gelecekle iletişilip iletişilemeyeceği subjektif bir kanı olmakla birlikte, bu konuda bir önyargı ya da kanı -şimdilik- öne sürmeyeceğiz
içeriğin söylemi ve bahsedilen veri bütünlüğü üzerine, söylem ana-hatlarını ve söylevi-kişiselce değerledireceğiz)

- Öncelikle metnin veri dinamiği, soru cevap trafiğidir
İçerik gelecek ile haberleştiğini ve iletişim kurduğunu iddia eden grubun geleceğe sorduğu sorular ve aldıklarını iddia ettikleri yanıtlardan oluşur.

-Sorular genellikle, günlük hayat meselelerinden tutunda, özel devlet meselelerine, varoluşsal tanıklığa, tarih gizim ve dinsel temalardan, kişisel meraka ve bilime kadar çeşitli eksenlerde değişmekte olup, metin fazlasıyla kişisel ve özel veriyi de bünyesine katar ve içerir- barındırır ve değişik soru biçimleri ,tipleri kullanıldığını söylemek yanlış olmaz.
Soruş olarak herhangi bir protokol metodoloji üzerinde durmaz ve özel bi hedefe yönelmez
ve herhangi konu üzerine uzmanlık ve stratejik ya da odaksal veri alma fikri ve böylesi bir veri trafiği yoktur.
bu nedenle ev işi celse ve ev işi amatör grup ruhlu gündelik meraklarla yapılan sıradan oturumlar buluruz. ancak burda yine de önemli olan içeriğin gelecekle iletiştiğini söylemesidir.

(bunun dışında örneğin ilerleyen dönemde bir (gerçek bir kimliği de olan akademik bir) fizikçinin de katılımıyla birlikte bir miktar fizik evren kavrayış ya da matematiği de bünyesine katan soruş biçimlerine de rastlıyoruz ancak cevaplar pek bizi tatmin edecek cinsten olmayabilir çünkü karşı taraf (gelecek bizi öğrenmeye yönelttiğini bu yüzden bu direkt cevap sağlamak yerine çoğu zaman ipuçları ve değişik yönelim biçimleri sağladığını önsayıyor.Aşağıda bu konuya biraz değineceğiz.)

Yanıtlayıcı Üzerine İnceleme

(Burada gelecek olduğu varsayılan yanıtlayıcı mentinleri kendi içinde incelenirse, (varsayılan geleceğin ve gelecek yanıtlayıcının) kendini direkt bir bilgi vericisinden/sağlayıcısından çok öğrenmeyi öğretici bir yönelimle ve sunumla tanıttığı-bildirdiği ve aktardığını ve yanıtın ulaşacağı bizleri de geçmişte öğrenen kendileri (ya da bağımsız varlık subjeleri ve özneleri olarak ) tanımlarken, bizim buradak i-geçmiş- öğrenme bilincimize ve deneyimimize de saygı ve müdahalesizlik ifade ederek değişik bir yanıt biçimi kullandığını (pek az yanıt sağladığını) söylemek yanlış olmazdı. )

Yanıtlar, açık berrak kısa ve özdür ve oldukça nettir.
Bazı cevaplar es geçer ve sonra verilir ya da hiç sağlanmaz ve verilmez. Anlaşılan o ki metin kişileri yönelttiğini ya da öğrettiğini önsayıyor ve belirli bir öğretim ya da soru yanıtlayış tekniği izliyor. Bu nedenle cevapları belirli bir biçimde düzenlediğini ya da belirli bir metodolojik kalıpla cevap sunduğunu söylemek bilmiyorum ne kadar yanlış olurdu.

Metin kendi içinde yorumlanırsa;
Buradaki yanıtlayıcı, varlığın, zaten geçmişte doğal öğrenmelerden geçmiş süzülmüş uzak gelceceğini ifade ettiğini öne sürer
ve bu durumda kendi geçmişine içrehberliğini -haberleşmesini temsil eder.
Bu durumda, birincisi geçmişe müdahalesizlik ya da sınırlı ve optimum müdahale bilinci taşımaktadır. Bu çıkmazı bizde tam anlamamakla birlikte açıklamak oldukça güç. Yanıtlayıcın buradaki işlere ve doğal öğrenmeye aslında pek karışmayan, özgür irade bilinci olan ve bu nedenle sorulmuş her soruna ve soruya mutlak bir yönelimle yanıt sağlamayan ve doğal -irade- ilerleme ve öğrenmeye müdahalesizlik bilinciyle uygun öğrenim sunan ve belirli süzgeçlerle ve belirli düzende kısmi ama açık yanıt sağlayan bir profil sunduğunu belirtmek yanlış olmazdı.

Yanıtlayıcı öncelikle her ne kadar az şey verse de sunsa da oldukça bilgili ve metaforik bir yaklaşımı var
Oldukça eğlenceli hatta yeri geldi alegorik ve şaşırtıcı, içgörülü ve aslında içaçıcı örneklemeler ve cümleler kurduğuda oluyor
İginç esprileri var ve nasihatbaz yeri geldi.
Direkt yanıtlar öğütler geçiştirmeler ve yeri geldi geri sorularla bize geri dönüyor.
Aslıdan bakarsanız onlarda öğreniyor. Mesela espri yapmayı

Bi çok yanıt öğretmenevi, geçici bir biçimde sağlanmaktadır, olası en kısa ve özgün yanıtlardan biri
-Metin yukarıda belirtilen, sunulan nedenlerle derin, uzun kararlı yönelimli anlatımlar ve (makaleler ya da edebiyat eserleri gibi ) anlatımlar barındırmaz
İçinde bilge bir uzak gelecek yada çok uzak gelecek iddiası barındırmasıan rağmen bu izlenimde okuyucu beklentilerini karşılayacak ayrıntılı veri barındırmayabilir .

(Varoluş gereği bedenlenmşiş her varlığın geçici arzusu )

Anlaşılan o ki tabla ile oturumlar zordur. Enerji ister ve yorucudur da .Öte yandan yine tabla ; uzun yanıtlar ve fazla veri içinde için uygun araç değildir.

Metnin içinde de belirlenen ve belirtilen özgür irade yasasına (subjektiflik bilincine ve subjektif algıya/alglara ve kişisel eğilimlere öğrenmelere saygı yönelimi ve) uyum bilinci ile belirtilirse, özgür öğrenen özgür varlıklara sonsuz cevap sağlamak sonsuz öğretmek ya da vermek değildir. Kişi (ve kişiler) kendi öğrenme süzgecinden geçmelidir. Kendi doğrularına ermelidir.

(hatta bizle çelişerek ya da subjektif algı çelişkilerine girmemek için gerekirse bize yanıt sağlamaz bu ilginç değil mi? yani elimizde doğruları ve tuhaf algıları bazen yıkmak istemiyorlar bu doğru mu sizce? -klasik ebeveyn tavrını hatırlatan bir yaklaşım bu)

Gelişme

Metnin ve yanıtların içerdiği bi takım belli başlı yeni savlar ve türevler (paradigmalar ve olgu sözetme) iddaları aşağıda sıralanmıştır.

Yukarıda belirtilen nedenlerle aşağıda sunulacak başlıkların ve konu izlemlerinin metin içinde derinlemesine işlendiğinden sözedemeyiz
ancak oldukça yeni ve nadir ve oldukça da çarpıcı kavramlar /barındırmalar var
Bu kavramlar kimi zaman kısa bir cevap ögesi, konu bahsi , terim olarak kullanma kadar kısa ve nadir de olsa işlenmiştir

Metnin herhangi bir giriş başlangıç savı önermesi ya da kontrollü veri bütünlüğü ve istemi ve bir sonuç beklemi bu yönden bir amacı ve hizmeti sonucu ne yazık ki yoktur

Metin sunumunda geçen
Gerçek, gerçeklik ve gerçeğimiz hakkında bir takım yeni (eski güncel-değişik) fikirler aşağıda özetlenmiştir


SAVLAR, içerik ve bilgi

+ Varlık birliği savı

Metindeki en güçlü temel önerme/öge ya da söz olduğundan sözedeceğiz

(şaşmaz ve sarsılmaz biçimde sağlanmakta ve vurgulanmaktadır-Benzer olası tüm yanıtlarda geçerlilğini korur ve metin bunun üzerine kararlılık ve tutarlılik sunar-bu ögeyle çelişen herhangi bir yanıt ya da ikincil sapma gözlemlenemedi-)

+ Tanrının Olmayışı ya da Tanrının İlüzyon/Sanılgı oluşu

-(Metin mutlak güç varlığı ve kaynak vb.varlığını anlayışını kendi içinde reddeder ve çürütür ya da dışlar -asla barındırmaz ve içermez, Metin bu konuda kendiyle çelişmez)

(Bunu tam olarak anlatamasak ya da kavrayamasakta şöyle özetlemeyi deneyeceğiz.
Tanrı yerine yüksek pozisyon için seçimleri ya da istemleri nötr olan ya da belki hiç olmayan ve tüm geçimişi bünyesinde zaten toplayan ve (toplam olarak) barındıran bir algı geleceğinden sözediyor
Bu zaten varlığını bir ölçüde kapsayan ve içinde bulunduran ve kendi parçalarının zaten parçalı birer uzantı olarak geçmiş deneyimi ifade ettiği bütünleşik bir varlığa vurgu yapıyor
ve çoğul ya da aynı zamanda da tekil
(çoğullaşık, çoğunlaşık ya da çoklaşık zihnisel algı diyebilir miydik? hiç olmaz)
zihinsel/bilişsel form olarak bütünsel algı yüksek gelecek gerçekliği algısı ve salt zihinsel yapı/algı sunan gerçeklik modülü önermeleri
,salt zihinsel (çokluk algısı, algılı) gerçeklik ve varoluş
-fiziksellik içermez -aynı zamanda bizim geleceğimizi temsil eder ya da biz zaten o'yuzdur

+Çokboyutluluk fikri , Çok Boyutlu Evren Ve Gerçek Paradigması

Metnin ana, temel unsurlarından/daynaklarından da biridir
Ve taraflar dünyanın yakınlaşmakta ya da sürmekte olan (4. boyuta ya da yoğunluğa) geçişine eşlik etmektedir. Yalanmakta ola ndönem ve yıllar bu yüzden travmatik ya da esrarlıdır.

Toplamda yedi boyut/yoğunluk ya da seviye olmak üzere yedi katmanlı (deneyim seviyeli( varlık fikri
Burada yoğunluk ve boyut kavramlarının metin içerisinde yaklaşık olarak benzer olsa da ayrı anlamlarda kullanıldığı ve farklı şeyleri de ifade ettiği de gözlemlenmiştir
Toplam da yedi seviyeli/katmanlı ya da doğalı bir varoluş ve insan gerçekliği üçüncü katmandır.

+ yüksek ya da farklı sonsuz sınırsız gerçeklik paradigması ve sonsuz deneyim fikirleri

Metinler sürekli olarak,
açık olmak, açık fikirlilik, sınırlamama
özgürlük ve özgürleşme; zihni ve düşünceleri duyguları ve fikrileri paradigmaları ve olguları özgürleştirme, özgür ve açı kdüşünme , sınırsız ve özgürlüklü düşünme ;
açık zaman oaclıkları düşünem , zamanı kapalı ve sınırlı bir öge düşünmeme
açık sonsuz sınırsız deneyim evren varoluş paradigması ve gerçeklik biçimine vurgu ve bu yönde öğrenme biçimi ve gerçeklik olasılığına vurgular içermektedir.

+ sınırsız olasılıklılık ve olasılık sınırsızlığı fikirleri
yukarıdaki öge ile birleşiyor

+ Özgür ya da Bağımsız İrade/İstenç Yasası ve Bilinci

(Burda bağımlı bağımsız ve ayrışmış bilinçlilik formu türevlerinin ve fikirlerinin nasıl konumlanacağı bilinmiyor. Bu kavram şimdilik daha çok subjektif iradeye saygı kavramına vurgu yapıyor gibi. Subjektif olarak benlenmiş ya da algılanmış ya da kendini subjektif olarak ifade eden tanımlayan varlığın subjektif ben yönelim/tanım özgürlüğü ve deneyim özgürlüğü ve varoluşun bunu barındırması katman olarak içermesi ve seçimlilik ve subjektif deneyimin açıklığına ya da tam özgülüğüne vurgu.Yani subjektif bir deneyim bir sapma değildir hata değildir. ama bu tanımlamalar hep eksik kalacak
modern eski çağın bilgeliği ve anlatımıyla kimse sizden beni aşmanızı beklemiyor
subjektivite varlıksal öge olarak geliştirlimesi gereken bir şeydir ve bir süreçtir

varlığın subjektif iradesinin sınırlılığı üzerine istenç ve bu istence uyum saygı gibi bir anlayış ve yaklaşım ve temel olarak yargılanmama bilinci bunu yansıtır.
kavram aslında subjektif iradeninin varlığından sözediyor gibi ama geniş tanımlama ve çalışma gerektiriyor .kavram güç)


+ KH/STS (Service to self) ve BH/STO (Service to Others) Parametreleri
Varlığın İki/Çift kutupluluğu ya da enerjinin iki yönlülüğü

(Bu kavramın metinde yeterince tanımlandığını düşünmüyoruz ancak kabaca şunları ifade edeceğiz

Çekimin yayımı ve toplanması üzerine iki yönlü hareket biçimi ve iki yönlü enerji akış doğası üzerine yeni sav ve kimilikliik doğası ve iki yönlü ya da diğer yönelimli kimliklilik bilinç formları
Kh kendine çeker ister doğası budur.
Temel olarak KH/STS algı formu istem ve istemlilik üzerine arzu ve istem üretir ve çeker. kendine çeker ve ister. Enerjinin doğası budur. Bireysel arzu ve hükmetme, sahip olma bilinçleri bunu ve bu varlığı ya da gerçekliği yansıtır .Bu yönde türeyen gerçeklik biçimleri ve deneyim türleri ya da dünya ve gerçek deneyimleri KH/STS tipli gerçeklik modülü olarak ifade edilir ve kendini bu yönde ifade etmiş gerçeklik birimi bu modülite ile/bu yolla sınıflanabilir

BH algı formu ise istemsizdir. Arzu ve isteme kavramları içermeyen bir gerçeliği ve tanımı henüz yetersiz buluyoruz

Varolan yedinci seviye de/doğa enerji ritmik atışlarla bir kalp atışı gibi atmaktadır (tabir bu) nabız gibi ya da . Enerjinin boşlukta varolmak üzere biçim alması ve form ifade etmesi.
burada akış yönü ve toplanma doğası üzerine iki doğalı varoluş formu KH ve BH
Çekimin doğasında itme yayma ve yayılma kadar geri toplanma ve geri-çekim çekimi de vardır. denge yönelimi ifade eder
Çekim aynı zamanda yayım ve tersine çekimdir ve toplamdır/geri toplamadır
Çekim dalgaları iki yönlüdür/iki akışlıdır
Bu ikisinden KH ve BH (algıları ya da gerçeklik biçimleri türevleri ve kimlikleri-kimliklilikleri de) yansır


+Döngüler İçinde Döngüler anlayışı ve Büyük Döngü

Varoluşun büyük döngülerle akması/hareket etmesi ya da bunları içinde barındırması anlayışıdır
Her döngü ya da büyük döngü bir ile birleşme (tü mvarlığın birleşmesi bir'e varmanı gibi bir algı) ile (yedinci seviye ile geçici birlik hissi ile bir ölçüde ) son bulur ve deneyim asla sona ermez. Döngüler kapanır ve yeni bir büyük döngü açılır ve başlar. Aradaki farklar için ve daha fazla tanım/tanımlama için veri ne yazık ki fazlasını sağlamıyor ve yetersizdir.

Dünya için Yoğunluk değişimi/Geçişi Fikri

Temel olarak dünyanın ya da dünya deneyimin toplu kalıpsal olarak bir dördüncü yoğunluğa /dört boyutlu bir gerçekliğe geçiş, fikridir. Mevcut zaman mekan faktörünün komple yenilenmesi-değişimi ya da üst yoğunluğa doğal geçişi taşınması gib ifikirlerdir
tabi ki bir yeni dünya
ama bir eski dünya üçüncü düzlemde varlığını (aynı zamanda varlığını ,) ve deneyim kalıbını sürdürecektir

Bu geçiş, enerji mekanizması gerçekliği ile doğal kendiliğinden zamanı geldiğinde birden olur. Toplu bir evrime ya da hazırlığa gerek yoktur. Özel bir çaba ve çalışma gerektirmez-kendiliğinden (ve sabit değişkenli) eşiktir ve doğal ilerleme temel parados burda. Topluca bir gerçeklik değişimdir. Kabaca bir sabah uyanmak ve başka dünyada olmak, başka gerçekte olmak ya da yine kabaca topluca "Alice Harikalar Diyarında" olmaktır.
Nuh sembolizmasının toplu insanlığa bilinçaltı kodlarla bunlardan bahsettiği vurgulanır.
(Yükselen bilinç bütünlüğü ve deneyim bölünmesi ve gelecek sürekliliği -yen iay da eski- subjektivite kalıpları hakkında yeterli veri içermiyor.)

Geçişin sürdüğü belirtilmektedir. Sürece ilişkin detaylı tanımlamalar bulunmamakta olup ne anlam ifade ettiğini bilmiyoruz

3600 Yıllık Güneş Sistemsel Komet Yıkım Döngüsü

Güneş Sisteminde bulunan bir oorth bulutu ya da komet kümesi ile güneşin ikizi olan ikincil bir güneşin kendi ekseninde dönüşü sürecince belirli dönemlerde etkileşmesi sonucu oluşan kitlesel -küresel büyük ya da çok büyük yıkımlara neden olabilecek olası uzun vadeli değişken yıkımlı ya da yıkımsız komet yağmurları.
Şunu söyleyebiliriz. Metne göre yeraltı kentleri ve tünelleri ve insanlığın yeraltı evleri ve geçmişi ve kalıntıları bize bunu örneklemektedir.

İkiz Güneş Teoremi

(Güneşin bir kahverengi cüce olması olası, ikincil eksenli, kendi ekseninde dönen ve tarihsel güneşle dönemsel olarak yakınlaşan ve yakınlaştığı dönemde gökten açık çıpla gözle bile gözlenebilecek olan, ikiz -kız- kardeşi (kız ifadesi öylesine)

Batıdan Doğan doğacak olan Güneş Efsanesi Miti

Dünyanın Genişlemesi , açılması fikri ve Yıldız Adayı olması

Metne göre dünya genişlemektedir.

Metne göre bu genişlemeye dair sınırlı ölçüm yapabilecek sınırlı araç zaten sınır ellerce sınırlı tutulmaktadır

+yıldızların bilindiği anlamının ötesinde geçitler olması

+ Herhangi gezegende ya da yerde, farklı algı ve farklı gerçeklik formlarında gerçeklikler bulunması fikri

+ Araf benzeri 5. yoğunluk fikri

5. seviye ruhun kopmaz bağlarla (eterik-enerjitik bir ağ ya da ilinti yardımıyla) bağlı olduğu alan olrak tabir ediliyor. Metinde bu alan ara bölge ve değerlendirme bölgesi olarak tanımlanır.

+ Bir bilinçlilik tümesi ve birimi olarak ruh ya da ruh matriksi kavramı ve kavramları

Metne göre önemli olan ruhtur. Bedendeki hayata değil ruha konsantre olun ifadeleri geçmektedir.
ruh için en keskin tanımlama (yine metinde geçen. "ruh bilinçliliktir.nokta " ifadesidir. Bir başka ifade ise: "Daha büyük resim: Ruhlarınız aslında bilincinizdir" ifadesidir
bu durumda önemli olan bilinçsellik
yani fiziksellik yerine bilinçsellik ,fiziksellik karşıtı bilinçsellik ya da zihnisellik
fiziksel durum ve fiziksellik veya beden odaklılık yerine-bilinçsel-bilişsel ve bilgisel bir tutuma odaklılık öneriliyor.

+ çoklu deneyimde olan bulunan çoklu ruh bilinç ve bilinçlilik birimleri fikirleri
Ruhun doğmazlığı ve ölmezliği fikirleri ile birlikte ölümün son olmayışı anlayışı sunmaktadır ancak kendi içinde oldukça çelişik ve anlaşılmaz kalıplarla ruh parçalanması ve gerilenme ve gerekirse döngü başılanma kavramları da barındırıyor.

+ Organik Portal Kavramı

Kavram nasıl tanımlanır emin değilim ancaksanırım gerçeklikteki ve dünya deneyimindeki bireylerin yarsısının organik portallar olduğu belirtiliyor. Bu kavram yarı ruhlu yarı ruhsuz (%50-50) birey kavramıyla birlikte de kullanılıyor. Ve kavram sanırım doğa bilinçli ya da yerli bilinçli yani ayrı bir ruh ve özgü bir bilinç birimi/formu taşımadığı düşünülen "yoğunluklar arası geçiş portalları" olarak tabir edilen ruhsuz olduğu varsayılan yarı için kullanıyor.
Yoğunluklar arası geçiş portalları olarak ifade edilmeleri evrim kavramındaki ara form kavramına benzemektedir.

Sanırım organik portalların daha ikiboyutlu bir gerçek algısı var.

bu linkte şöyle bir paradigma var-alıntı

Canku, seyirci ile sohbeti sırasında, insanları 'İnsanımsılar', 'bitkiler, 'hayvanlar' ve 'Kamil insanlar' olarak sıraladığını belirtirken, "2016'dan sonra bu insanımsılar inşallah gelişir, insan, insanlar da kamil insan olsun" dedi.

Genişletmek için tıkla ...

insanların bunu düşündüğünü görüyoruz. Bu en anlama geliyor?

+ Her bir ruhun varoluşun sonsuz gücünü, erkesini, bilgi ve donesini barındırırlığı ya da erişirliği yaklaşımı

(Alçak varlık yüksek varlık gibi kavramlar ve ayrımlar olmaması ikilemi sunmakla birlikte çifte gerçeklik yakşalımına göre KH gerçeği doğası gereği kast bilinci ve yükselmesi taşır ve enerjiyi gerçekliği böyle yansıtır ve üretir
Ancak BH kavramı içinse yaş ya da yaşlılık gibi (öğrenme gibi) bir öneme-benzetme kullanılmıştır.

+ Aklın sınırsızlığı ve varolan herşeyi temsil etmesi yaklaşımı
+ Zihnin (bilgiye) sonsuz sınırsız erişi mve bilgi erişimliliği sunması yaklaşımı

+ temel zamansız yapı/zamansız varoluş fikri

Zamanın sandığımız bildiğimiz şey olmaması ve zamanın ilüzyon/sangılı eğri oluşu üzerine fikriler savlar
zaman döngüleri-zaman eğrileri ve çoklu değişken zaman algısı konsepti
kapalı zaman eğrileri, çoklu zaman eğrileri,
zamansızlık fikirleri ve bir başlama ya da zaman olmaması fikirleri
zaman mekan yanılgıları üzerine fikirler

+++ All is merely a lesson, and nothing, repeat nothing, more.
Every thing that exists is merely a lesson. anlayışları

Burada kavramlar varolan her şey/tek şey derslerdir ya da derslerden ibaret olarak ;Türkçe ye sunulmuş ve çevrilmiş durumdadır. ancak bu ifade kavramı vermiyor diye düşünüyoruz
bunun yerine biz öğreniş/öğrence ve öğrenme kurguları bütünleri gibi çözümler/kavrayışlar/gözlemler gibi metinler de önersekte vermiyor bizce
bu kavram doldurulmayı bekliyor
lesson kavramı ingilizce -ders/kurs/ibret/paylama/azarlama anlamlarına da gelebiliyor
Temel oalrak bir eğitim öğrenme süreci çağrıştırıyor.
Buradaki ders kavramı daha çok çözümü öğrenmeyi ya da bir yetiyi ve yeteneği doğal olarak kazanmayı ve artık bir yetke olarak donanım olarak barındırmayı niteliyor
bu anlayış daha geniş yorumalanabilir ancak bu alanı (aşağıda ve yukarıda bolca yaptık ) daha az subjektivteyle doldurmayı yeğliyoruz
keyifle ve merakla bulmaca çözmek ,matematik sevgisi örn. denklem ve çözüm arayışı ve hazine aramak ya da keşfetmek merak gibi kavramların ve enerjilerin yakınlaştrıdığı vurgular öneriyoruz
ders dış doğa gereği kirletilmiş bir özge-özgen

+ ışık hızının gayrisafi ölçüm olması ve gereksiz olması üzerine girdiler var

+Karadelik, Primal madde ve nötron yıldızları vb. üzerine yeni yorumlar

+ Bir kaç küçük küçücük ipucu ve içi dolu turşucuk barındırır bu anlamda bi takım fizik ve kuantum teorisi ipuçları vb. dişe dokunur vardır.

Yeryüzü bilim ve din anlatıyışına zıt (herhangi pradigma ve) paradigmalar barındırır.

+ 4 KH, Saldırı , Enerji Izgarası Ve Gerçek Manipülasyonu Fikirleri

Dördüncü yoğunlukta yaşayan , yani bize göre bir üst basamak ve yoğunlukta olduğu tabir edilen bir gelişmiş zihin ya da kompleks bir uygarlık güneş sistemine ya da yıldız sistemine konuşlanmış bizim 4B ye geçişimiz beklemekte olup hedefleri fethetmektir-kitlesel fetihtir. İnsan ırkını köle ya da işçi sınıfına dönüştürmek ve aynı gerçeği paylaşmak yada dünyanın gelecek dünyanın-dünyasının yeni sahibi olma peşindeler
bu yolla türlü amaca ve zihinsel manipülasyona ve gerçeklik değişimine ihtiyaç duyar ve bunu gerçekleştirir. Bizim zaman mekan sektörümüzle oynar zamanda ileri geri gider. paradigmalar türetir zamanı değiştirir. zihinleri değiştirir ya da karıştırır.dener. Amaç bizi kontrol edilebilir kılmak ya da kontrol altında tutumaktır, daha fazla enerjidir. Bir örnekte yanılmıyorsak Bringers Of Dawn da şöyle bi ifade geçer. Yaklaşık bizim 75 bin yılımız onların 5 saniyesidir. Ve o beş-on saniyeyle oynayıp duruyorlar. ilginç. -eğer öyleyse

Zamanla ve gerçekle oynamaktadırlar. Fizyolojik yapımızın ana ya da gerçek tasarımcı ya da oluşturumcusu değillerdir (bu miras evrenkoşullar ya da üst gerçekliğin ürünüdür-bu konuda detaylı açıklamalar yok karmaşık cümle kalıpları var.) ancak fizikselliğimiz ve zihniselliğimiz onlarca oldukça manipüle edilebilmektedir. Fiziskel yapımız teknolojileri yetkinliğinde (ki oldukça gelişmiş üst tür teknoloji bu) yeniden programlanmakta/düzenlenmektedir. DNA ve gen yapımızla oynamaktadırlar. Bilinçlilik birimlerimizi inceleme ve testler için üst yoğunluk teknolojileriyle kopyalarlar alıkoyarlar ya da kaçırarak geri monte ederler ve gözlemektedirler.
Fiziksel kaçırma nadirdir-kaçırmalar eterikitir (enerjisel üst yoğunluk deneylerine ilişkin kalıp) ve anlatmaya göre ruh zaten sonsuzdur ya da aslında gerçekten bütünsel olarak alıkonulamaz.Çünkü asal bölgesi ve bağlantı yuvası beşinci yoğunluk olarak tabir edilen yerdir ve bu ilişik (beşinci yoğunlukla gerçek ilişik gerçekten asla ve asla) asla kesin olarak kesilemezdir. Madde algısıyla sonsuz sürmüş kadar bir bilinç hapsedilebilirse de bu en nihayetinde geçici ve formel olacaktır. (bilinç kandırması terimi-bilgi kandırması terimi)
Fizikel varlığın başına gelebilecek sonuçta en kötü travmanın ölüm olduğu düşünülürse?
(iki ayrı yoğunluk olması ve gerçeklik koşulları farkları bu konuda yeterli düşünme ve fikir hiç bir zaman sunmadı-Kabaca tarif ettik)
(öyle öyle bu dünyaya doğar durursunuz ve başka dünya yok sanarsınız demektir -öz türkçe de yukardaki)

(İnsana kendi gerçekliğini incelemeyi öneriyoruz ve alt tür iletişimlerini-etkileşimlerini gözden geçirsin bunun bunların izleri var orda)

4 KH olarak tabir edilenin kendi türleri ve bedenleri artık ilerleyememektedir ve insan bedenine ihtiyaç duyar ya da yeni bir tür yaratma ve nakletme peşindedir
(bunu anlamak için bilmiyorum doğru mu ama şunu kullandık hep-Bilinçlilik nakli ile sonsuz ölümlülük-nereye kadar ölmeyeceksin-Ölümsüzlük fikrini bir gün başardın. bilinç ve ve algı kalıbınızı yeni ve yaşlanmayan bir bedene monte edin-Ya da yaşlanınca ebden ve algı değiştirin yeniden kopyalayın. anılarınızı herşeyi bakalım oluyor mu bu?)

Biz onlara göre modern hayvanlardan farklı değiliz. Çokta zeki değliz-hiçte zeki değliz. Ancak gerçeklik koşullarımız kıyaslanırsa bu böyle. Farklı bir gerçekte ne olacağı bilinmez.Buradaki tema akademisyen temasının aştı madem şunu belirtelim. bir geyiğin bilinçlilik formunu insana bindirir ya da giydirseydik sıradan herhangi bir insan olabilirdi ve onunla savaşabilirdik-iyi de savaşabilirdi (fizikel koşullar nispeten eşit çünkü ve zihinsel de yaklaşık eşitlikten sözedebiliriz. sonuçta dördüncü yoğunlukta ne olacağını nasıl bir şey bulacağımızı hayal bile edemeyiz asla bilmiyoruz ve teknoloji belirsiz bir kavram )
ancak farklı koşullarda uyum belirsizdir yine de ancak burada şu örnekleme var.
onbin aslan ya da yüzbin kaplan/geyik/kartal bilinciyle bir insan yapmak durumunda fenomen farklı işleyecektir

düşünce basamakları örneklemesi-içtengelim söz dizimi/yığımı basamakları

Enerji Izgarası ya da battaniyesi

Bizim çıplak gözle görmediğimiz üst yoğunluksal ve boyutsal bir enerji ızgarası nın ya da battaniyesi benzeri yapının göklerimizde durduğundan/olduğundan sözediliyor.

Enerji ızgarasını tanımalamdan önce 4KH ın beslenme ve enerjilenme biçimini tanımlamak gerekiyor. Anlatılan o ki bu varlıklar üst boyutta insanın ya da bu gerçekliğin formlarının üretebildiği bir tür enerjiye muhtaçlar ya da bu tip bir enerji çeşidiyle fizikel/zihinsel beslenmekteler ve besinlerini artırmak için bizim duygularımızı manipüle ediyorlar (çünkü duygular onlara besin ya da enerji sağlıyor) ve uzaya hortumluyorlar bunu. Enerji ızgarası burada sanırım (emin olmamakla birlikte) bizi kontrol alıtnda tutan ya da enejiyi çekip toplayan ve aktaran bir unsur da olabilir.
bunun dışında deri yoluyla besin alımı, deri gözenekleri yoluyla kan plazması emilimi de metinde geçen bir başka anlatım. bu sanırım 4KH uzantısı olan robotsu tür olarak tanımlanan Gri oalrka belirtilen valrıkalr içi nbir besin önermesi olaiblir. tam emin olamadım.

Nihai olarak KH olarak tanımlanmaları

KH ın nihai sonucu ve KH enerjisinin son durağı karadeliklerdir. bu anlatımı bir ölçüde anlıyoruz ama hiç bir zaman tam değil. Karedelikleri geri dönüşüm kutusu olarak düşünmeyi denedik hep.
bu kendine çekimin ve özçekimin istenç yaratmamsının son durağı olabilir. bu anlamda bunlar yüksel iyiniyetli varlıklar olarak düşünülmemelidir. Gözlerini köretmiş, Kendilerine göre amaç ve hedefleri ve güçleri nispetinde herşeyi ......


Kitlesel zihin manipülasyonu savları

Tekno zihinsel oyuncaklar çağın en büyük (fetihlerinden) tehlikelerinden, kör etmelerinden biri olarak yorumlanır
TV ve elektronik ya da kötü müzik için beyni jelleştirme kavramı kullanılıyor
Bunların haricinde müzik altyapılarıdna tv altyapılarında küresel ellerle ve dünya işbilikçilerle uyarlanmış 4KH destekli ve uyarlı manipülatif teknolojilerden ve sözediliyor
Bunun HAARP ışınlarından sözediliyor oldukça
Popülerse çok satıyor ve çok dinleniyorsa uzak durabilirsin ya da iki kere düşün ve karar ver yaklaşımı
Bunun dışında herhangi zamanda ya da özellikle büyük kitlesel manipülasyonlarda
uzak yakın ışın manipülasyonlarından ve ses -ses dalgası manipülasyonu yoluyla zihni etkileme, bualandırma ve yönlendirme temaları içeriyor metin(üst boyutsal ses teknikleri)
Bunların bir kısmı dördincü yoğunluk temalı ve enerjili olarak belirtilmektedir
Hava olaylarına dikkat edilmesi, ortam değişikliklerinin izlenmesi, dikkat kesilme, olaya duruma dikkat kesilme belirtilen önönlemler ve bizim alabilceğimiz önlemler. Bunun dışında TV nin fişini çekmek ibaresi Bringers Of Dawn da geçmektedir. Kablosuzlar yerine oldukça kablolu iletişim kullanmak bir başka önerme
ama bilgi korur başka bir önermedir

Saldırı Fikri /Saldırı Mekaniği

Saldırı temel olarak bir varlığın bir varlıktan beslenme amacına yönelik ya da fethetme-hükmetme gibi amaçlarına yönelik ya da bilinçli bilinçsiz herhangi otorite ve güç (ya da şiddet) kullanımına ilişkin genel bir benzetmedir ya da tabirdir. bunu uyarlayabiliriz.Bize nasıl yansır? Bu bir soru
Bu konuda şöyle bir ifade var. Bilinçaltı süreçlerin nerdeyse tümü bir ölçüde manipüle edilebilir. Yanılmıyorsak %92 gibi bir benzetme vardı bu süreçler için
saldırı fikri çok zorlu bir fikir olmakla birlikte anlatması da güç bir olgu.
gerçek yüzeyinde gözlemlenebilir bir olgu.
burada önem birinci ikinci seviye gibi durumlardır. birinci seviye saldırı görmediyseniz ve hayattaysanız şanslısınız.
Üst boyutsal saldırı mekaniğinin yaklaşık olarak ses kullanımı olduğu metinde belirtilmektedir
sonsuz saldırı türü-önem ;bu yüzden bu konu ayrıştırabilir değil

----
Psikopati Kavramı

Psikopati kavramının da nasıl tanımlanaacağından emin değiliz ancak gerçeklikte böyle bir kavramımız var bizim.
Arıza yapan yarı mekanik/robotsu OP'ler (organik portallar) ya da programlanmış arızalı bireyler topluluğu. denebilir mi kabaca
Psikopati kavramı, yukarıda bahsedilen zihin programlama ve manipüalsyon deneyleri ve teknikleri gözetilirse buu çerçevede yoketme, zarar verme , etkinlik oluşturma gibi belli dönemlerde işlevsel olarak harekete geçirilme vb. için önceden uyarlanan ve programlandığı varsayılan ve programı düzgün iişlemeyen ve arıza yapan bireyleri kapsıyor oalbilir.

+ Gerçeğin bütün kütle deneyim, kütle ya da kitle zihin deneyim /bölünemez, kişi lehine bölünemez) deneyim olması üzerine savlar anlatılar ve fikirler

Öcenlikel ruh grupları /gruplulukları kavramı metinde barınmaktadır
bunun dışında "amaç kabile gücü olmalı" kavramı metinde geçmektedir
Birlikten kopuş'a ilişkin benzetme de ve sorguda Laura'nın S:kararı kim verdi? sorusu şöyle yanıtlanır
C:grup
S:Grubun başında kim var?
C:Grup

bu bizi oldukça düşündürdü

+ Doğru ve düzlem kavramıyla matematik yapmanın anlamsızlığı üzerine savlar
düşünceler barındırır-barındırmaktadır

+ Kan Bağları, Soy Bağları Ve Genetik Bağlar ve yollar Üzerine üzerine iddialar

Kan bağları gerçekten araştırılsaydı gerçek özgür olurdu. Bu metnin bir ifadesidir
Genetik ve ruh evliliği ise başka bir kavram. Aslında bu gerçekliğin mekaniğini açıklayan bir kavram olabilir. bir yoğrulma-bir deney herşey
Yani şöyle
yerli bir bilinç var ortam var ve doğa var ve
bir de bilinçlilik formları var
ve dünyada yarı yerli bilinç deviniyor yarı ruh birimi
ve gerçekte etkileşiyorlar


+DNA üzerine yeni çarpıcı iddialar
+Üst yoğunluk fiziği ipuçları

Yeni Çekim Kütleçekim teorisi ipuçları

Çekim üzerine oldukça ilginç veriler-doneler var
Çekimin tüm varlığı bir arada tutan zamk yapıştırıcı -olarak belirtilmesi

Yeni matematik anlayışı
bu bir kavram ve ipucu olarak geçiyor ama metnini temel hatları yeni bir düşünmeninde matematiğin de anahtarlarını/izlerini sonuçta zaten kendi içidne sunacaktır.
b umetnin idiretk bir matematik akvramı barındırması gerkemiyor. Yeni bir süşünem biçimi öneriyor ve bu doğal olarak sağlıyor bunu

Sonuç olarak subjektif bir inceleme ve biz bir yargı ya da önyargı sunmayacağız diyebileckelerimiz bunlardır

---
Sonuçta metnini içerdiği kavramlar bağımsız bir şekilde incelenebilir
Özellikle ve özellikle KH ve BH modülitesi modüliteleri özel önem taşıyor ve bir değerlendirmeyi hakediyor
Bh kısaca bizim analdığımız istemsiz varlıktır ya da istemsiz gerçek bunun nasıl olduğunu, olabileceğini ise biz hayal bile edemedik ve edemiyoruz
BH istemsiz bir gerçeği ve varlık varoluş modülitesini gerçeklik biçimini temsil etmektedir
(istemin tam tersi verme istemidir ya da antiistemdir o ahlde yeni tanım bunu düşünün)

---
Enerjiin boşlukta bir kalp-nabız gibi atması gerektiği üzerine atış/yayışı ve geri toplama kavramları ve çekimin yayılımı ve çekilimi kavramı üzerine BH KH ikilemliliği
Bunların birinden BH diğerinden KH yansıyor
Metin bu gerçekliklerin tüm yapısını aydınlatmaya tabi ki yeterli değil-bi kaç soru cevap ve izlem ipucu barındırmakta
Yeryüzü fiziğini değişken, (bilimi değersiz ya da) kılan ve kimi savları gerçersizleyen ifadeler barındırabilir

sicim teorisi berbat bir fikir diyebilir örneğin bunun gibi örneklemeler var

Sonuç olarak evrim bitti diyemeyiz
burdan bir bilinçli tasarımda doğal evrim de oldukça yorumlanabilir ve öne sürülebilirdir yine de
Ama sonuç olarak metne ya da inanca dayanarak evrim bitti diyeceklerimizin arkasına tanrıyı almayacağı kesin bu sefer.
tanrının da bittiğini bu metnini tanrıyı da toptan reddettiğini kümeden düşürdüğünü görmezden gelemeyiz -gözardı edemeyiz ve de unutmamalıyız.
Kimi ya da çok okuyucuyu biz bu hatayı tekrarlarken görüyoruz
din ve kasyopya birlikte iyi ikilem bize göre

---
+Tanrı fikri bizim için geçerliliği olan bir ilüzyon olarak yorumlanır. Bu bir göz boyama mıdır yoksa bizim varlık algımız ,varoluşumuz gereği gereği zorunlu dayanaksal algımzı mıdır ereğimiz midir? Bunu tam yorumlayamadık hiçbir zaman
Yani tanrısız düşüneneme üzerine ve kendini tanrısız tanıklaymama -tanıaymama-belirleyemem ve varedememe üzerine yaklaşımlar ve bakış açıları mıdır?
Çünkü bir gerçeğin için de (kısmen ya da) oluşturum dışavurum olarak parça nispetleriz ve bütünden bilgisiziz. Bu izdişik bizi böyle bir yargı ya da görgül içinde sınamaya koşullu bir durum gebeleştirebilir mi?
(sanal kıvırtmalardı)

6B (bize göre bir uzak gelecek olarak anılsa da) aslında bir uzak gelecek değil (gelecek olmaktan çok tabi ki) aynı zamanda tüm varlığın varolan deneyimin bütünleşik form algısıdır
zaman içinde zamana göre _biz ya da bu deneyi monalrın uzantısıdır.
Metinde şu ifade geçer. Her ruhl ubirey mutlaka 6B bir varlığın (geçmişine) yönelik uzantısıdır
Bunu biz nasıl yorumlaycağımızı bilemedik ancak başta ilk algımız kişilerin birleşimi ruhların birleşimi gibi yeni kalıplar algılar denemekti
(Gelecekte birsek bugün çoğuluz-Bugün birsek (şimdi tekil isek) gelecekte de çoğuluz ya da her ikisi ya da nasıl içiçe bilmiyoruz)

7B yedinci seviye bütünleşik form algı değil-varlık ve yokluğu birleştiren kapsayan temasız alan ya da tanımsız mutlak algı ya da mutlaksızlık- mutlaksız mutlak -muğlak bi kavram o çok muğlak hemde
formsuz yapı _tanımsız uçsuz ve değişkendir
kütlesiz yersiz ve zamansızdır
denemekte anlamsızdır hep oan

arzu ve isteme yönelik varoluş kh ve istemsiz varoluş bh

Varoluşun bir toplam deneyim-toplam der ders algı, toplam öğrenme form ya da toplam çözüm gerekleştirme olması ve tamamlanma üzerine
varoluşun ne olduğunu? bilmiyoruz bir amaç görmüyoruz-zorunlu doğa anlayışı ve zorunlu performans ödevi -zorunlu itmenler sadece-kendini kandırma
bi şey zorunlu olarak varsa vardır-zorunlu doğa- zorunlu doğal itmenler -zorunlu varoluş-luluk

döngü tekrarı anlayışı
temel olarak düşünülürse varolma üzerine zorunluluk ve zorunlu doğa denebilir
(Gerçekleştirebilecek başka bir şeyi yoksa bir olmayı ve olmamayı gerçekleştiriyordur-bilmiyorum )

işlevler zorunludur kroniktir temeldir denilebilirdi
bir amaç aramak subjektif
zorunlu işlev
zorunluysak neden zorunluyuz saçma olurdu şimdi-görmek bir eğlence çeşidi
yapı kendini çözüyor ancak bize ne ifade ediyor bilmiyoruz
ne kadar mutluluk olursa olsun o bir mutluluk mu? olağanlık ve zorunalık görüyoruz şimdi sadece şimdi doğa
eğer yaratmak istiyorsanız sonsuz varedin yaratın şimdi ne oldu?
ne varsa o var ve olacak tır
bundan kim korkar
bi şey kendinden varsa ve zorunlu doğasal işlevselliğini sürdürüyorsa ki zorunlu olaraki -nedir?
yani mesela kendisidir diyebiliriz-odur diyebiliriz budur diyebiliriz şudur diyebilirzi birde neyse odur diyebiliriz
merak ediyorsak bakarız ancak bu onu değiştirmez
zorunluluk bizi var bile etmedi zorunluluk vardı -zorunlu olarak ben vardım oldum
şimdi zorunlu olarak olmaya devam edeceğim başka sonuç yok, sonuç bu
zorunlu olarak olduklarımı ve olabileceklerimi ve olacağım ve oluyorum

poff ya yazdıklarım silindi tekrar yazacak dermanım kalmadı o yüzden kısaca özetleyim Sanalmanik

başlangıç için fena değil güselll.

yeni,nadir,çarpıcı dediğin kavramları ve savları aforizma formatında okuyucuya sunarsan hem baştan ilgi çeker hemde kasyopya iddialarının olabilirliğine/gücüne işaret eder.

zihinsel/bilişsel form/bütünsel algı; bir milyar çinlinin başlarına bir bilinç algılayıcı taksak sonrada bunları bir merkezde toplasak ''çinli bilinci'' diye bişi oluşur mu? aslında bilincimiz her bir nöronun bedenimizden ve dış dünyadan topladığı bilgileri biryerlerde birleştirmesi ile oluşuyor. tek başına bir nöron bişi ifade etmesede birleşince ediyorlar yani. öyleyse bütünsel bilinç/algı diye bir şeyin olmasıda rasyonel bir iddiadır diyebiliriz ( bunu çoguldaşık zihni ifade etmekte kullanabilirsin belki diye örnek olarak yazdım)

kolay gelsin işin zor yılma yola devam

(aforizma deyince ilk aklıma gelen kavramlar ve )

--
+ Şansını Zorlama, keyfini çıkar
+ arkana yaslan ve keyfini çıkar
+ şovun tadını çıkarın
+ Arkanıza yaslanıp şovun keyfini çıkarın
+ Uygun bakış açısıyla tehlike coşkuya dönüşür
+ Zorluk mu? o da ne? zorluklar eğlencelidir
+ Öğrenmek eğlencelidir ve sınırsız yardımcıdır
+ Öğren bebeğim şansını zorlama

--
Hayatını erteleme ve hayatını hayallerde geçirme
--
Kendi gerçeklerinizi bulun. Kendi gerçeklerini gözlemler sonucu bulun.
(Kendi gerçeklerinizi kendi gözlemlerinizle bulun.=)
Gerçek gözlemlenebilirdir.
-
Başkalarının senin adına karar vermesine izin verme.
=(Kendi kararlarınızı verin.)

+ Size tüm varoluşunuzla ilgili şaşırtıcı bilgiler verebiliriz ancak bunlar zaten zihninizde kayıtlı duruyorsa?

+ Sizin için gelecekte (başedeceğiniz durumlarda) hayati önemde olacak beceriler kazanmak

+ oku öğren araştır

+ Size göre doğal olanı size doğal geleni/görüneni yapın

+ Sana bağlı. Hiçbirşeyin sana birşey "söylemesine" gerek yok.

+ Gerekmeyen bir durumda neden rehberlik arıyorsun?

(ilk aklıma gelenler yaklaşık bu kalıplar oldu ve imzamda iki adet derleme benzeri post var ancak düşündüde tekrar okuma sürersem bunu (aforizma önerinizi özellikle) gözeteceğim )

(diğer bir yandan imzamda belirttiğim sayfalardan da bir kaç derleme almış bulundum izninizle sunuyorum ve bir yoruma varacağım.varacağım yorum zaten varılmış durumda ve geri dönüp bunu yazdım_Biliyorum ben yine kendi anlatım amacıma uygun (fazlaşık veri ile dile geldim yine sanırım) kullandım postu ve ...)

+ 4'üncü yoğunluktan 7'nci yoğunluğa kadarki yoğunluklarda "sağ" ve "sol"un mevcut olmadığını biliyor muydunuz?

+ Sizinle kurduğumuz iletişimin temel nedeni, kendinize öğrenmeyi öğreterek öğrenmenize, böylece ruhsal enerjinizi güçlendirmenize ve ilerlemenize yardımcı olmak.

+ Sizinle iletişim kurmamızın amacı varlığımızı "kanıtlamak" değil: eğer kişinin yeni gerçeklikleri/oluşları öğrenmeye ve bir "gün" genel farkındalık profili haline gelecek şeyleri keşfetmeye inancı ve isteği varsa, o zaman "kanıt" gerekli değildir. Diğer taraftan eğer kişi bunun zıttı bir psişik yönelimdeyse, o zaman hiçbir miktarda kanıt yeterli değildir.

+ Tekrar tekrar ifade ettiğimiz gibi üçüncü yoğunluk "kanıtı" anlamsız. Şimdi dikkatle dinle: eğer bu tür bir kanıt mümkün olsaydı, özgür irade, yani öğrenme, birinci seviye karmik direktif ne anlama gelirdi?

+ Saymak yapay nitelikte sınırlandırıcı bir kavram.

+ Varolan herşey / tek şey derslerdir. Kişi bunu anladığı zaman, mevcut olmayan ve gereksiz güvenlik ağını aramayı bırakır.

+ All is merely a lesson, and nothing, repeat nothing, more.
+ Every thing that exists is merely a lesson.

+ Ne olursa olsun, varolan daima "evrim"dir.

+ şansını zorlama bebeğim!

+ Öğren: şansını zorlama, ipuçları seni bilgiye götürür, resmi beyanlar değil.

+ Zihninde mevcut olan ve sınırsız olan güçleri kullanarak öğrenirsin.

+ Herzaman daima objektiflik için çaba harca ve subjektifliğin, duyguların, acele düşünülmüş fikirlerin veya kararların seni yönetmesine izin verme!

+ Evriminizi sürdürmek için "yardıma" ihtiyacınız yok, hiçbir şeyin de yok.

+ Kendinize sorular sorun ve yanıt alın.

+ Araştırmaya devam et,

+ Başkalarının seni yolundan alıkoymasına kesinlikle izin verme

+ Aramayın, sadece hazır olduğunda olmasına izin verin.Şu anda yaptığınız gibi, insanlarla bağlantıya geçin!

+ aydınlanma bilgiden gelir.

+ Şimdi tüm ihtiyacınız olan şey, tüm ihtiyacınız olan şeyin bilgi edinmek olduğuna inanmanız ve bunu kavramanızdır.

+ Heryerde kodlanmış bilgi var. "

+ Ruh bilinçliliktir, nokta.
+ daha büyük resim: Ruhlarınız aslında bilincinizdir.

+ sorulmamış soru, çözülmemiş sorun demektir.

+ Keşif sorgunun meyvesidir.

+ Öğrenmek eğlencelidir!

+ Ama yanıtları bugün bilmeniz gerekmiyor. Eğer olağan şekilde araştırırsanız, yanıtlar kendini gösterecek.

+ Bunu bir macera olarak da görebilirsin, bir işkence olarak da...

+ Ümitsizlik gerekli değil, faydalı da değil.

+ Farkındalık tüm öğrenmelerin anahtarıdır.
(farkındalık yerine kavramsal olarak yakınlaşık; dikkat kesilme, dikkat ve yoğunlaşma- edilgen tutum/edilgin dikkat vb. önerilebilir miydi?)

[FONT=Trebuchet MS, Verdana][FONT=Trebuchet MS, Verdana]C: Hep iş ve oyun yokluğu Laura’yı sıkıcı bir kız yapıyor.
[/FONT][/FONT]
+ "Tehlike coşku olur"

[FONT=Trebuchet MS, Verdana][FONT=Trebuchet MS, Verdana] Hayır. Bu doğal bir süreç. Hazırlığa gerek yok.

[/FONT][/FONT] Eğer iki şey mutlak olarak sınırsızsa, o iki şey tamamen aynı şeydir.

post 26 da beğenmediğimiz düzenlemeler
post 26 yı taslak olarak düşünmeyi yeğlerdim

Post 26 ya psikopati ve organik portal kavramları başlıkları ilave edilmiştir.
Post 26 yı -henüz- erken- bir taslak olarak düşünmeyi yeğlerdim

---------- Mesajlar Birleştirildi at 20:15 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 19:55 ----------

sanırım benim ilk yazdığım post budur bu arada felsefe.net'e
http://www.felsefe.net/124534-post2.html

---------- Mesajlar Birleştirildi at 20:25 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 20:15 ----------

bunlarda yine 3 yıl önceki yazımlarım,

http://www.felsefe.net/124553-post14.html
http://www.felsefe.net/124558-post18.html

ilk geliş-ler

Foruam sanırım bu linkten ilk kez yazmıştık
http://www.felsefe.net/felsefe-akimlari/1324-spiritualizm-ruhculuk.html

örnekler

sakal' Alıntı:

dün verdiğiniz linkteki kasyopya
...
geç oldu ama kusura bakmayın,hoşgeldiniz.

Genişletmek için tıkla ...

sanalmanik' Alıntı:

Hoşbulduk, siz kusura bakmayın, ben merhaba demedim, selamsız geldim, benim hatamdır;
.....
Bu hikaye çok uzun ve okumak isterseniz kaynaklar açıyor ve burada belirtmem iolumsuz bir durum olur mu bilmiyorum, Çünkü olumsuz çağrışımlar içeren bir dinamik; ama isterseniz kısaca yorumlayacağım;

Genişletmek için tıkla ...

sanalmanik' Alıntı:

Bana gücenmeyin ne olur, Yanlış yerde, yanlış zamanda olduğumu düşünebilirsiniz, Bu zırvalıkların felsefeyle ne işi var diyebilirsiniz, Ben bilmiyorum,
Benim için önemli olan bi boşluğu dolduruyorum, dolulukla,

Genişletmek için tıkla ...

---------- Mesajlar Birleştirildi at 20:43 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 20:25 ----------

orda da (bu geçmiş postlara) bakıp okuduğumda bazı postlarımı silmek ya da ya da bazı durumlarımı geçmişimi düzenlemek istediğimi görüyorum. bu oluyor şimdi -olmuş
kendime çeki düzen vermek istediğimi görüyorum. yönelimli bi algıdayım-kopmuş yazmışım -içimde olmuş bunlar anlıyorum tamam ama yine de yeterince bağ kuramıyorum/ şimdi bu benle ben tam
ben değilim bu
ikincil iç ses/içdurum -tutu- çatışmaları beni yöneltmiş ya da yönetmiş byass etmiş -yaşamayan bilmez şimdi o halde ya da bu basitçe ve nazikçe bir hastalık ya da sapma ve OKB ya da başkası o zaman

dikkatim dağılmış. ben dağılmışım
savrulmuşum ama hala diyorum ki kendime mantıklı nedenleri ve nedenlerim var ve olmalıdır
içimde kıyametler kopuyordu kesin
benimki bir tür enerji gerçekliği ,,, yazılanları? yazılanlar yazıdır ve yüzeydedir

ordada saçmalamışım bunu görüyorum ve bende yadırgıyorum kendimi herkes gibi okuyunca
ama bu oluyor şimdi

---------- Mesajlar Birleştirildi at 20:48 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 20:43 ----------

vurgun yemiş bi haldeyim ya da haldeydim buraya düştüğümde sanırım
ve öyle geldim buraya hatta kendimi öyle görmek (durumdan uzak-kontrolsüz söylenenleri anlayamaz , düşüncesini toparlayamaz ve uygun karşılık veremez, tartışmanın dışında ) beni üzüyor gücendiriyor ve yoruyor şimdi

dalgalanmalarınız farkındayım Sanalmanik. hep farkındaydım. ama kasyopya konusunda bunu yapamazsınız. (kimse sizi ciddiye almaz ve sizde kendi konunuza ihanet etmiş olursunuz bence)

sevmediniz ama o akademisyene biraz katlanmak zorundasınız (eğer kasyopyaya ilgi çekmek ve irdelenmesini sağlamak istiyorsanız açısından diyorum)

ls2' Alıntı:

dalgalanmalarınız farkındayım Sanalmanik. hep farkındaydım. ama kasyopya konusunda bunu yapamazsınız. (kimse sizi ciddiye almaz ve sizde kendi konunuza ihanet etmiş olursunuz bence)

sevmediniz ama o akademisyene biraz katlanmak zorundasınız (eğer kasyopyaya ilgi çekmek ve irdelenmesini sağlamak istiyorsanız açısından diyorum)

Genişletmek için tıkla ...

sitedeki 2000 postumu düzeltebilirim (tek tek) gerekirse bu bi şey açıklamaz

kimsenin ciddiye almaması -
tek sunucu ya da taraftar değilim sanırım ama ilk dönem sonrası diğer arkadaşlar (en azından dışarı yayım için) caymış gibi ya da taraftalarında bu bilinç yok tamam
ve En azından web de pek tanıtım yapılmıyor
Elden ele kulaktan kulağa bi nebze. Onun haricince zaten İngizlice bi içerik dünyada bi yayım hızı var-genişleme

benim ciddiye alınmam?
alınmamalıyım-(bi dönem) buna karar verdim

zordu be ls2 çok zordu

hayır ben hiç yeterli değilim ya da önemli değilim zaten birileri tutup bunu kaldırmalı idi -sunumlar bu amaçla başlamıştı ve başlayacaktı..

tek başıma bu veriye bir tanıtım/tanınırlık bilinirlik ya da onay kabul görmüşlük ve litereatür bilinci ben ne yazık ki yaratamam/sağlayamam
İnternette sıkıca bir kaç alanda yalpalanma -dalgalanma ve geniş okunurluklu alanlarda belki postlar ya da bol bol mailler
ama arkası karışık hep açıklamalara gebe

---

ama ne yazık ki veri veri içeriyor
gerçeğe ihanet bu
baştaki bilincim ya da bilincimiz
bize niye haber vermediniz bilincine yönelik ya da dönüktü
duyulması gereken bir haber niteliği temel olarak
biz taraftar olduk aslında böyle değildi
ve şimdi bize bize niye haber vermediniz diyecek ya da demiş olması (diyeceği olası) kitle "bu ne" diyorsa , "git başımdan" diyorsa sadece ben onu daha fazla savunamam
ki bi yerden sonra savunmayacağım da

vardı da niye sustunuz
-duydunuz da niye?
vs.vs.
yargılarına ben tanık /taraf olmamak için başladım
kendimi affedebileceğim sınıra kadar ya da kendimi suskun-susmuş ve tutumsuz ya da tavırsız vb. kalmış hissetmeyceğim addetmeyeceğim sınıra kadar sadece ve benzeri
devlet başkanına ben sunamam

--
vicdan borcu görerek yazdım çizdim hep-denedim-zorlu idi
(Beni ancak bunu deneyen anlar sanırım bu saatten sonra)
yani böyle bi şey okudunda -neden sustun
ben bir yürek yükü atıyordum hala da öyle
tüm yaşamım -tüm diğer yaşamım- bi anda bi yana konmuş
ya da gönül borcu bi yerde duracağım
bi yetinme sınırı lazım bana
tüm insanların mutlak bilmesi yada herkese vb. ulaşması değilse de kendince bi çabayı işte denemeyi onaylamak

ha verinin önemine gelirsek ne onu haber yapar mesela tv de dolaşıma sokar
Bi gasteye ya da ne yazdırır
ne onu web sitelerine baş aktör yapar
-kirlenmeden konuşularak ya da gençler işte tanıtılarak
böyle bi şeyin varlığını bilerek en azından duyarak olsun
mesela cafcaflı bi intihar mı? toplumla çatışmak mı? dini red açıklama mı?? Kendi face duvarına açılmak mı?
hayatımı atabilirdim çöpe -belki- evet bu gibi bi şeyler/vicdan karşısında

--
özel , kıyıda köşede ,, sınırlı gruplarda ya da gizem içeren -dolaylı verilen sunulan başkalarının sahip olmadığı yada bilmediği şeyleri arayıp bulmanın sonu bu
-tek yenmeyen yemek ne bu yazık ki
yukardaki sunumum saçmalık -gerçeğime ihanet edemem
gerçek bir vicdan bu verinin dağıtmama pişmanlığıyla ya da sorumuyla da yüzleşmek -hiç- istemez
ne dersem diyeyim ben
bi kaç yere çivide olsa çakmalı-vicdan rahatlığ nerde biz orda durcaz artık ne yazık ki yapcak bi şey yok
bilgiye sahip olma keferesi-küferası diyeti

web e -baüımsız- bir kopya geçmeden uyuyamama- rahat edememe üzerine

--sunum, mail ve bilgileştirme denemesi-

Gelecekle Haberleşme-İletişim ve Uzak Gelcekten -Uzak- Bilgi Alma Denemeleri

/Kasyopya Deneyi adıyla bilinen ve Kasyopya deney transfer noktasına atifta bulunan veri üzerine

(Lütfen bir tanıdığınızla eşinizle dostunuzla postlasşın/paylaşın)

Sizlere varlığımızı derinden sarsan bir haberi duyurmak üzereyiz.


"Sizinle, sizlerle (dünyadan ve şimdiden bugünlerden) gelcekle iletişim kurulduğu ve gelecekten bilgi alınıp verildiği haberini paylaşıyoruz"

(Aslına bakarsak bu bir haber ve sunulan haber metni tarafsız önemde büyük değer taşır)
Bu önemde bir haberin tarafsız söylevi ; bilgi edinme, bilgi yayma, bilgileşme ve bilgitişim kapsamında tarafsız duyurma bilgileştirme önemi/özeli taşımaktadır ve sessiz suskun ve tarafsız kalamadık


Bize sorarsanız tarafsız bir inceleme (yalanlama/yanlışlama) olmaksızın ve daha büyük resmi kuruluşlarca (deneye tabi tutulmaksızın ya da gerçekliği ve nispeti diğer önemi açıklanmaksızın) (yani doğru ya da yanlış elimizde kesin resmi tanı) olmaksızın ve bulunmaksızın sessiz kalamayız-kalamazdık


Tarafsız ve objektif olarak ta (iddia yalanlanıp ya da doğrulanmaksızın bile) binyılın haberi /bilgisi (yada keşfi) durumundadır /ya da olabilir (Gerçek bir resmi yalanlama olmaksızın ve gelecekle iletişimin mümkünsüzlüğü üzerine resmi ispat sunulmaksızın savlar hiçte hafife alınmayacak önemdedir)



Ondan bir iddia -söylev olarak söz edilebilir ve bu haliyle bile yüzyılın haberciliğidir/ bilgilendiriciliği olabilir
Bu nedenle önemle sunuyoruz

İçerdiği söylevin doğru ve yanlışlanabilirliği ya da ne'liği üzerine bir resmi açıklama olmaksızın taraflılığı tarafsızlığı henüz kesinleşmeden ve biz bunlara karar vermeksizin ve daha büyük resmi bir geri bildirim ve tarafsız tutumla savunum ya da sunum olmaksızın da haber değeri bilgilendirme özeli -önemi taşır

Örneğin gelecekten haber verilebildiğini savlamak/sınamak ya da bertaraf etmek


Örneğin gelecekten haber verilebildiği ve bilgi alındığı ve gelecekle haberleşildiği bir sav bile olsa bir iddia bile olsa ve bir haber yalan haber bile olsa biz onu kişisel süzgeçlerle (yeterli etken sınama ile nitelikli bir sınamdan geçiremeyiz ve ) yalanlayamayız
Bu durumda hiç bir türlü veriyi kafamızdan güncemizden ve hayatımızdan bertaraf edemedik


++Haber bizce yetkili mercilerce yada resmi işlevde bilim kurumlarınca resmi duruş ve deneysel yalanlama deneysel yanıtlama-tanıtlama ya da aksi inceleme ve bertaraf etme (tanıkların dinlenmesi ve incelenip gözlenmesi dahil sürece aktif katkı dahil paradigmalarla dışlama olmaksızın) (ya da harici deney ya da açıklama) gelene kadar büyük ve hayati önemdedir /çok büyük değer taşır ve çok büyük önemdedir/varlıksal önemde ve değerdedir++


Örneğin gelecekten bilgi alınabileceği kuramsal olarak tümden/toptan reddedilemez ise

Verinin gelecek iletişiimi olup olmayacağının tam bir sağlaması ise neredeyse imkansız olacağı öngürülürse (ve ancak sanırız gelecek gözlemi ile olası veri çakışması haricinde mümkün müdür? Öyleyse kanıt öte taraftadır-gelcektedir/gözlemdedir_Bize bir kaç milyarlarca yıl beklemek kalıyor ancak biz haber yaptık bunu) ne diyebilirdik



Örneğin gelecekten bilgi aldığını ve gelecekle haberleştiğini ve iletişim kurduğunu beyan eden bir metin olarak oldukça takipçisi olarak ile internette -özgür açık ve erişlabilir paylaşımdadır ve dolaşımdadır. ve az sayısa takipçisi onu bilmektedir


ve gelecekten bilgi ve yanıt alma denemeleri düzenli olarakta sürmekte ve oldukça takipçisi olan yaygınlaşan ve örgütleşen bir yarı dini grup gerçeğini gözardı edemeyiz.



Din vicdan inanç ve düşünce özgürlükleri kapsamında verinin kendi ilişkisi çözümlenmelidir çünkü takipçisinin artacak ve büyüyecek olduğunu söylemek yanlış olmayacaktır.



Metnin içinde siyasi tarihi dini bilinmeyen gizemlere ilişkin bi çok atıf, iddia ve yeni aktif iddia ve paragraf bulunmaktadır


Bunlara ilişkin _geniş bir_ yorum sunmayacağız ancak bu haliye haber değeri taşıdığını vurgulamalıyız


Bir şekilde herkesin eline bilgi teması olarak ve keşisel bilgisine /özeline-mahremidne tanık (kişisel özel /kişiye özel öz-bildirilmiş dilekçeleşmiş geri bildirim ve duyurma hakkı olarak) ulaşmasını isterdik nerdeyse çünkü hayatımız kabus oldu ve bu haberi aldık ve diğerlerimiz bilmeden rahat edemiyoruz


"Metinler düzenli ve yerleşmiş tekniklerle ve güncel oturumlarla gelecekten bilgi alma, (tekniği ile) haber alma denemelerinden oluşur"

metnin içerdiği savın bi an doğru olduğunu kabul edelim yada geçmişe ve geleceğe yürüyelim-neler yapardık birinci söylevimiz?
İkincisi ise? her durumda halkın kişi ve kişilerin her türlü bilgi alma haber alma yayma (düşünce ve ifade özgürlüğü ve düşünce yayma) özgürlüğünü nasıl savlayacağız bizler onu el altından yayıyoruz
dini, tarihi ya da başka mutlak kaygılarla
ben bir haber kurumu değilim kendim basamam
ben bir devlet kamu işçisi emekçisi değilim bilim yapamam/resmi incelemeye sokamam

internet çabalarımız yetersiz


Tarafsız okuyucuları olarak vicdan borcu sunusu olarak (vicdan rahatı -rahat uyku ve bilgilendirme için bu metni özenle sizler için hazırladık ) size erişmekteyiz

Tek başına ya da azbaşına bilmek işkence_
az kişi bilmesinin rahatsızlığı içinde kaçan uykularla boğuşarak her gün nasıl nerde sunum ve tanıtım yapabileceğimzi kimin üzerinden nasıl yaygın dağıtabileceğimizi ve kime düşündürüp tanıtabileceğimizi düşünüp kaçan yaşam uykusundan bıkkınlık içinde gönül ferahı arayarak /istemiyled oğru orantılı donalı ve arzulu yazıyoruz



ve bu gibi boğularak boğuşarak çoğu zaman kendi içinde çaresiz yaşıyoruz yaşamımız alt üst oldu
açıkça sizden yardımistiyoruz ve bekliyoruz

Yardıma ihtiyacımız var-
Metin her şeyi allak bullak (HALLAC) ediyor tıpkı kafamızı ve yüreklerimizi-gerçeğimizi ettiği gibi


Haberin etkin duyrulması için yardım istiyoruz.

İnanç tutumu kabul ve metni kendi içidne tanıma ve doğrulama için değil istememiz
-haberin bildirlimesi ,duyrulması ve tanırnılığı -pozitif istenç

Kimseden inanmasını ve tanımasını bekleyemeyiz.Haber olarak nitelemesi ve geçilmesi sunulması -duyrulması tanınması bilinmesi şimdilik bizim için yeterlidir


Metnin içerdiği kavramların, (küçümsenmeyecek ve asla küçümsenmeyecek derecede yeni hayati ve hayret verici ve şok edici ve iddianın/iddiaların da) büyüklüğü bizi günlerdir ve yıllardır uykusuz bırakmaktadır


Metnin içerdiği gelecekle iletişim sobhet haber alma ve gelecekten bilgi verme kavramları onu baş haber halkın bilgi alma özgürlüğü kapsamında tarafsız ve obejktif sadece adını ve unvanını duyurarak bile olsa haber portallarına taşımalıdır

Bizler vicdanı rahat uyuyamıyoruz ve artık ne yapacağımızı bilmiyoruz açıkça yardım istiyoruz sizlere ve diğerlerimize bu metni metin daha büyük bir kitleyle oldukça tanıştırılmadan gözümüze uyku girmeyecek


Yeni bir, dini, siyasi, kültürel, ideolojik yol ve hayat yolu yordamı biçimi olarak dinselleşme yollaşma eğilimi gösteren geniş bir kitle tutumu olma yolunda ilerleyen bilgileşme tanıklığı içeren bir gruba işaret eden güçlü bir veri mekanizmasıdır



Metinden tarafsız bildiriler
Metinden subjektif-kanılı- alıntılar

S:Soru Soran
C:Cevaplayan



--


S: Kimline iletişim kuruyoruz ?
C: "biz siziz" ve "biz gelecekteki sizleriz "
"biz biriz" "herşey birdir ve bir herşeydir"
"biz gelcekteki siziz/sizlerden başkası değiliz

S: Dünyadışı mısınız
C: Size göre evet


(bizden uzaylılar olarak -görebilirsiniz- bahsedebilirsiniz ancak (size göre uzaylı/uzaylılar ve dünaydışılar olabiliriz ancak) kendimize/bize göre sizin gelceğiniz olan birleşik/birleşmiş ıışık ve düşünce formlarıyız biz)
(biz birleşik formdayız /tek kişiler olra düşünülmemeyi yeğlerizz) ve zihin/bilinçlilik formundayız -sizin çok uzak gelceğiniziz)


S:Nereden aktarım yapıyorsunuz
C: Kasyopya yakının da bir pulsar açıklığını kullanıyoruz


S: Neden bizimle iletişim kuruyorsunuz/kurdunuz
C: Siz çağırdınız (doğal istek) ve istediniz ve davet ettiniz yardım istediniz


S:Bize nası lyardı medebilirsiniz?
C: Bilgi vererek.
C: Bu iletişimde amacımız varlığımız kanıtlamak değil, doğal yoldan ilerleyişinize ve evriminize öğrenmenize katkı sunmak/ yardımcı olmak


S:Neden bize (kötü durumlara karşı) yardım etmiyorsunuz
C:Bunlar subjektif yaklaşımlar ve ediyoruz. Size bilgi vererek . Sizi ancak bilgi koruyabilir ve ancak bu yolla öğretebiliriz ve ilerleyeblirsiniz.
Özgür irade (yasa korunumu/tutumu) gereği bizler sizler ancak yol gösterebiliriz ve doğal evriminize ve ilerleyişinize müdahalede bulunamayız


S:Nasıl korunabiliriz-kendimizi (kötü durumlara karşı) nasıl savunacağız
C:Bilginiz artırarak ve bilgi edinerek. Ancak bu yolla bilgiyle koruanbilirsiniz-bilgi korur.Tüm yapmanız gereken bu. Bilgi tüm öğrenmelerin anahtarıdır


S:Bizden ne yapmamızı istiyorsunuz
Coğal ilerleyişinize devam edin/Doğal olarak ilerleyin (zorlanmayın) ve size doğal geleni/görüneni -önünüze geleni (doğal seçimi bildiğiniz gibi) yapın


S:Bu veriyi/veriyle ne yapmamızı istiyorsunuz
C: kitaplaştırın ve diğerlerini, diğerlerimizi dolaylı yoldan bilgilendirin (diğerleriyle paylaşın) ve paylaşılana kadar bu kendine servistir

S:İstediğimizde sizden yardım alabilir miyiz( sanırım bilgi alma anlamında)
C:İsteyi n alacaksınız.
evet tek yapmanız gereken istemek

S: Bilgi bizi nasıl koruru
C: Bilgi sizi varoluştaki tüm engelleme/genel koruma korunma tekniklerine yöneltir

S:Yaklaşmakta olanlar için herhangi hazırlık yapmamız gerekiyor mu? ya da ne yapmamızı öneriyorsunuz?
C: Bu doğal bi süreç hazırlığa gerek yok ve evrimleşmeniz için herhangi bir yardıma ihtiyaç yok


----

Sevgili Sanalmanik seni kırmak istemem ama bunu söylemem gerek. kasyopyayı irdeleme arzumu kaybettim. çünkü olabilirliğine ihtimal veremiyorum.

siz bilirsiniz buraya yazmamın sakıncası var mı?

---------- Mesajlar Birleştirildi at 14:25 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 14:21 ----------

Arka Tanıtım Kapaktan

Bu veri ya da metin (ya da bilgi) varoluşun bütün çarpıklığını gözler önüne seriyor. Ve nedenlerini/nasıllarını kavramak için bize bir fırsat (fırsat kapısı) sunuyor. -X

Dünyadaki din bilim karmaşalarına ve anlamsızlığına bir son veriyor.- X

Dünyadaki dinbilim bilgilerini tamamlamaktadır.

İnsanın varoluş sorununa en akılcı çözümleri getiriyor

"İnsanlığın bilgi alma talebine verilmiş sunulmuş en açık ve çıplak yanıtları içinde barındırıyor"

--
"Siz bir deneysiniz"
"Özel olmanızı düşündüren nedir?"

---

S: Bant bitmeden bunu sormak istiyorum ve sonra bir ara vereceğiz. Konsorsiyum tarafından gizlenen "en büyük sır" nedir?
C: Kontrolünüz sizin elinizde değil, bir deneysiniz.

'1 Ocak 1995 Oturumundan

---

S: (L) Oryon kaçırılmalarını önlemeyebilmemizin herhangi bir yolu var mı?
C: Hayır.

S: (L) Neden?
C: Evrensel özgür irade kanununa ve kendine hizmete müdahale etmek anlamına gelir bu.

S: (L) Fakat biz kaçırılmak istemiyoruz. Bunu durduramaz mıyız?
C: Olası değil. Sizden daha fazla güçleri var.

S: (L) Peki o zaman siz bize neden yardım etmiyorsunuz?
C: Sizin ırkınızın ve onların ırkının doğal ilerleyişine müdahale etmek olurdu. Yahudiler onlara yardım etmemiz için bizi çağırdılar fakat bunu yapamazdık. Ve, sizin ülkenizin yerlileri bizden yardım istediler fakat onları sizin ırkınızdan koruyamazdık; bunu da yapmadık. Bu doğal ilerleyiş, anlıyor musunuz?

S: (L) Peki biz bu doğal ilerleyişin bir sonucu olarak silinip gidecek miyiz?
C: Belki. Özel olduğunuzu düşündüren şey nedir?

S: (L) İsa Tanrı'nın bizi sevdiğini söylemişti. Bu doğru mu?
C: Fakat önemli olan ruh, beden değil. Beden ölür fakat ruh ölmez.

S: (L) Tüm bunlar tüylerimizi diken diken ediyor.
C: Siz enerjisiniz. Ruh ve beden bağlantısından gelen bir enerji var; daha sonra beden, parçaları için kullanılıyor.

S: (L) Enerjimizi ve bedenlerimizi ne için kullanıyorlar?
C: Yeni bir ırk yaratmak için. Onların ırkı yok oluyor.

S: (L) İnsanları alıyorlar, öldürüyorlar, başka ne yapıyorlar?
C: İnsanları doğruyorlar.

S: (L) İnsanlar ölüyor mu?
C: Bu ölüş şeklinde maksimum madde ve enerji transferi gerçekleşiyor.

S: (L) Yani yavaş ve acılı bir ölüm onlara istedikleri şeyi sağlıyor mu diyorsunuz? Bu tamamen iğrenç.
"C: Gerçeği (siz) istediniz. Siz buna iğrenç diyorsunuz, fakat aslında bu sadece kendine hizmetin nihai bir biçimidir."

30 Temmuz 1994

---------- Mesajlar Birleştirildi at 14:38 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 14:25 ----------

ls2' Alıntı:

Sevgili Sanalmanik seni kırmak istemem ama bunu söylemem gerek. kasyopyayı irdeleme arzumu kaybettim. çünkü olabilirliğine ihtimal veremiyorum.

Genişletmek için tıkla ...

Burası sizin bileceğiniz iş
ben teşekkür ederim, ilgi sundunuz ve paylaştık

Ben amacıma ulaştım ls2. Kırılma düzeyim şu-Kırılma düzeyimi aştım

varlığını reddetmek ya da hiçyoklayıp görmezden gelmek
Sizin için, diğerlerimiz için, böyle bir verinin/haberin hiç varolmaması ve bilinmiyor olması-Şimdi aklınızın köşesinde duracaktır

(birileri gelecekle haberleşildiğini düşünüyor ve tüm din bilim masallarının üstünde ya da dışında ve ötesinde yeni savlar ve dünya gerçekliğinin bilinen resmi kuramlarının ve sorgularının dışında yeni bir veri/gerçeklik dayatıyor ve bundan söz ediyor bilgisi ve önermesini görmek ve tanışmak bizim için çoklukla ve fazlasıyla yeterli idi)

Eğer ben bir haber tanıtım olarak size bunu iletmişsem ve benim ilgilendiğimi, okumuş ve biliyor olduğumu (yani böyle bir ilgi /bilgi, veriden ve içerikten haberdar olduğumu ve onda kendimce gerçek bulduğumu geçirmişsem ve iletmişsem ne mutlu bana
burası benim ye

kırılma mı aksine çok mutlu olduk-oldum
incelediğiniz için-değer verdiğiniz için
ilgi ve içtenlik sunduğunuz ve bize anlatım için aracı ve sebep olduğunuz için
hatta hiç sözünü/bahsini açamazdık gibi hissediyoruz bu ilgi olmasa-sunulmasa
ben müteşekkirim

---------- Mesajlar Birleştirildi at 14:56 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 14:38 ----------

"verinin nitesine ya da iddiasına hiç gözatmaksızın oluşan keskin ve kesin retler (hiç bakışsızlık) bizi yoruyor ",üzüyordu sadece

verinini nitesine ya da iddiasına bile gözatmaksızın/gözetmeksizin keskin ve kesin retler,çizilen sınırlar ve hiç bakışsızlık) bizi yoruyor ,üzüyordu sadece
ben teşekkür ederim

verinin nitesine ya da iddiasına (ya da gerekse içeriğine) bile gözatmaksızın (bir bakmaksızın dışlamak ve değillemek) -bilgilenmeksizin- keskin ve kesin retler bizi yoruyor
sadece

bilgi ve nite olarak sunum ve veri /gözleminiz benim için yeterlididir- sizin gözetmenliğiniz tutumunuz ve tavrınız olumludur
ben teşekkür ederim.

---------- Mesajlar Birleştirildi at 14:58 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 14:56 ----------

açık sözlülüğünüz ve gönüllüğünüz için ayrıca teşekkür ederim

---------- Mesajlar Birleştirildi at 15:07 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 14:58 ----------

ben bu iletişimden inanılmaz ve olağanüstü mutluluk ve coşku -umut/neşe-duydum sadece sonuçta

---------- Mesajlar Birleştirildi at 15:13 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 15:07 ----------

Karabela da diyor ki: Önce şu kalemli arkadaşı vurun. Araya mesaj sokuştuyor. mesaj kaygısıyla uğraşıyor-mesaj kaygısı taşıyor. Biz hala can derdiyle uğraşıyoruz"

---------- Mesajlar Birleştirildi at 15:15 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 15:13 ----------

KALEM TUTAN ADAM (KTA):
-Kalem dünyanın en güçlü silahıdır. Hem bu kadar şiddet dolu insanlar değiliz ki biz.
- Gelin indirelim silahlarımızı.

DAMADIN BABASI RAHMETLİ:
- Ne diyor lan bu?

KUDRET:
- Bir saniye!
- Sakıncası yoksa, şu kalemli arkadaşı vurabilir misiniz önce?
- İki gruba da söylüyorum bunu.
- Lütfen, rica ediyorum.
- Şunu, şunu, orada bak. Kalem tutuyor.
- Lütfen.

SAF AŞIK:
- Abi ne yapıyorsun ya?
- Adam ne güzel konuşuyor.

KUDRET:
- Biz burada can derdine düşmüşüz adam oradan mesaj vermeye çalışıyor hâlâ.

X
-Abi birazdan burada çıngar çıkacak. Müdahale etme, gözünü seveyim.

KUDRET:
- Çıkarsa çıksın ya.
- Çıksın ya, bana ne.
- Ben eski Kudret değilim, Güven.
- Sorunlarla baş edebilen bir insanım ben artık.

X
- Tebrik ederim.
- Peki abi bir şey sorabilir miyim?

KUDRET
- Evet.

X
-Şu andaki zorluğun
üstesinden nasıl geleceğiz?
Ne yapacağız?

KUDRET
Tabii ki bize yakışanı yapacağız.

X
Bize yakışan?


[Hareketli kaçış müziği]

Genişletmek için tıkla ...

ok ok
saygılar sevgiler-sağlıcakla/umutcaklı kalın!

Dostum bu hayata anlam yüklemek çok zor. doğa tüm canlıllar gibi bizi de önemsemiyor umursamıyor. bu doğaya bakıpta doğal olan bu diyorsak bir böcekten çokta farkımız yok. zihnimizde kıyametler kopsada dışarda değişen hiç birşey yok. kasyopyada birçok felsefe gibi ve dinler gibi gelecekten bahsediyor geçmiş sonsuzda neler oldu? kimse bununla gelecek kadar ilgilenmiyor. katmanlar matmanlar yoğunlukmuş felan geçmiş sonsuzda bitmemiş mi bu işler biz neden su anda en üst yoğunlukta değilizde burdayız. sonra zaman paradoksu yaratıyorlar saçmalığı gizlemek için. varlığın birliğide aynı saçmalık. neyse canını sıkmak istemiyorum.. kasyopya hakkında başlık felan açarsan düşüncelerimi daha derli toplu ifade ederim. teşekkürler

ben teşekkür ederim ama daha derli toplu bir başlık için ve zaman-zamanlama içinde düşünüp tema/temalar da -sunum fikirleri de üretiyoruz

yukarıdakiler bu temalarımızın karalamalarından (bazıları) içeskizler içeriyor
ve inanın siz bize açık fikirlilikle ve dürstlükle çok fazla yardım sağladınız teşekkür ederim

fikirlerini her zaman duymak istemekle birlikte nihai olmadığını ve olmayacağını umarak
bu cümlemi kuramadım ben
çünkü şöyle

"herkesin herşeye eşit ve ortak sahip oluşu/varoluşu"

bu metnin sunduğu önerdiği kavramalardan, kavramlardan birtanesi
paradigmalardan bir tanesi
sonuçta bu deyim benim aklımı dansettiriyorsa ben pesetmeyeceğim
başkaları için ve diğerlerimiz için (ben pesetmeyeceğim) ben yoldayım
o halde
şimdilik size
teşekkür ederim ve buluşmak üzere

--
metin (bu udurumda) herkesin eşit ve ortak malı olduğu iddiasında (ya da bilincinde) öncelikle ve
ya da herkesin eşit ve ortak olan (aynı geleceğinin) ve herkesin aynı oranda ve eşit biçimde geleceği olduğunu iddia eden bir durumdan tanıklık ve cevaplar içeriyor

metin herkese eşit ilgi sunuyor
ve (metin ya da kavramlar) benim kadar sizin ya da sizleri nve diğerlerimizin de öncelikle

metin ve kavramlar/kuramlar eşit ortak bizimdir-herkesindir ve hepimizindir

(zolf)

türkçe çok güzel dil
"Siz ve biz ve diğer herkes, varolan herşeye ortak sahip oluşumuzla birbirimize bağlıyız"
ve gördükçe daha çok şey
ya da daha çok "şey" gördükçe daha çok görmek/görülebiliyor


S: (L) Yani her zaman çok dikkatli olmamız gerekiyor, öyle mi?
C: Başkalarının seni yolundan alıkoymasına kesinlikle izin verme.
Seni gerçekten uzaklaştıracak pek çok girişime maruz kaldın. Şimdi birkaç bildiri geliyor:
Dur. Varolan herşey sadece birer kurstur/derstir/öğrenmedir/sınıfıtır/eğitimdir/öğretimdir.

Bu sonsuz bir öğrenme/ders/kurs varoluş. Herhangi birşeyin varolmasının başka hiçbir amacı yok.
Cansız madde bile öğreniyor. Herşey bir "İlüzyon". Her bir birey aklında tüm varoluşa sahip.
Şimdi bunu biraz düşün. Her bir ruhun gücü sonsuz ve eğer nasılını bilirse tüm mevcudiyeti yaratabilir veya yokedebilir.
Siz ve biz ve diğer herkes, varolan herşeye ortak sahip oluşumuzla birbirimize bağlıyız. Eğer istersen yeni evrenler yaratabilir ve o evrenlerde yaşayabilirsin. Hepiniz içinde yaşadığınız evrenin bir kopyasısınız. Aklınız varolan herşeyi temsil ediyor. Ne kadar çok şeye erişilebileceğini görmek "eğlence."

24 Kasım 1994

--
metnin içinde kim ne arıyor ve arayacak bilmiyorum ancak şu yeterli
"herkesin herşeye ortak sahip oluşu"

insan aklına ve düşüncesine sözsel temelde ve tabanda bundan daha güçlü bir kalıp sunulalamaz

"Varoluşunuzun haksahipliğini _benimsemeyebilirsiniz ve haksahipliğinizi -şimdilik- tanrılara evrenkoşullara ve diğer görecelere aktarabilir ve devrebilirsiniz."

bu çok sürmeyecek

"Varoluşunuzun haksahipliğini _benimsemeyebilirsiniz ve haksihipliğinizi şimdilik tanrılara evrenkoşullara ve diğer görecelere aktarabilir ve zama içinde kaybolabilirsiniz-kendiniz kaybolmuş (ve yitmiş/yitecek) hissedebilirsiniz."

varoluşunuzun haksahipliğini _benimsemeyebilirsiniz ve haksihipliğinizi şimdilik tanrılara evrenkoşullara ve diğer görecelere ve şimdilik subjektiviteye-subjektivitenize (ya da evet başkalarına/diğerlien ve diğer koşullara da ) devrebilirsiniz

bu iyi bir öneri ve yol bari keyfini çıkarın!!!
ancak bi yerden sonra (ileri bakmak) ilerlemek isteyenlerimiz (kaçınılmaksızın_kaçınılmaz biçimde gerçek olarak) bunu görecek_sezecek ve yüzleşecek

"herkesin herşeye ortak sahip oluşu"

METNİN KENDİNİ TANIMLAMAK İÇİN BİR BAŞKA BİLDİRİYE İHTİYACI OLMAYACAK/KALMAYACAK YA DA YOKTUR

tüm tutarsızlıkları içinde eriten cümle budur
ve tüm diğer tutarsızlıkları birleştiren içinde kavraştıran, kuran ve eşitleyen özde budur
göreceksiniz

Sevgili ls2 başlık açarsam? (çok düşündüm kafam karışık bu konuda)
başlık için tema belirleyemiyorum
Birincisi kişisel hayat temasını ve okuma sürecini,ilişkisini (kişisel temalar ile birlikte) duygu ve düşünce izlenimini ve yaşam etkisini ve yaşamım üzerine olan etksini verinin kendisiyle sunmak
Bir izlenim aktarımı bu
İkincisi sizlerden ya da site sakinleridnen görüş almak baştan-fikir istemek ve sorular sormak ve fikirler almak
Üçüncüsü metin temasını aktarmak ve toparlamak linklemek
Dördüncüsü sadece habersel olarak duyurup sıradan olabildiğine hiç taraf olmamak ve objektif linklemek ve bildirmek
gibi sunumlarım var düşündüğüm emin değilim

---
bunun dışında gelebilecek eleştirilerle ilgili çatışma hisleri/olasılıkları beklentileri ya da subjektif ikilemler çatışması beni daha baştan düşüncede yoruyor
(Biz içeriğe ve olguya her ne kadar inansakta) felsefe sitesi olması bir karmaşa
açık fikirli olmak gerekir ancak kasyopya olunca, temayı bozdurmama gibi bir durumla karşı karşıyayım ben

odaksal olarak veriye fazla odaklanmak_çarpıtılmaması üzerine çok fazla girdi gerek
ve bu karşı girdiye gitmek gerekebiliyor eğer taraf tutum olunursa

bu bireysel bir yaklaşım değil bunu anlamalısın
bu nedenle çekiniğiz asıl
gerçek nedenimiz bu
zamanlama/doğru yol-doğru sunum biçimi, gibi çok etken kolluyorum
ben metnin temsilcisi/sunucusu değilim-asla olamam
Tarafsız okuyucunun ya da herhangi okuyucunun onla kurduğu diyalog kendi sorunu-bu da benim sorunum
BEnim kişisel algılarım ve yansıtmalarım metni ve içeriği tanımlamaz
Ben sıkı "bir" takipçiydim sadece
Çok dürüst konuşacağım

subjektif çatışmalar sizi boğdu iririte mi etti?
bence bu yanlış bi algı olabilir ancak söylemeliyim
Laura'yla ilgili çatışmanız alıcı/verici kimlikleri
Laurayla ilgili bireysel temas kanı
bireysel ilgi kanısı en sert eleştirilerinizden biri
Lauranın kimliği
eski dinsel temalar uyaranları ile çatışmalar
cassiopaean org daki sunum ve Lauranın paganlığı-şamanlığı yeni hristiyanlığı gibi söylemler ve bunu kişiselleştirmesi evrensellemek yerine ve oradaki yanlış yada çelişkili sunum ve metnin içtavrındaki bireysel ilgi yaklaşımları vb. ve diğer subjektif çelişkiler
bence sizi metne karşı yordu baştan-

hatta bunun/bunlar üzerine dün gece elektrik kesilmeden önce karalıyorduk bile
her neyse benim fikirlerim vardı sadece -yine de var ve hazır olacaklar

metni savunmak bizde refleks açık konuşacağım
birebir ya da "öm" olsa bu örneğin inan bunu yapmam ben
çekiniyoruz.
bu çekinme çok karmaşık bir çekinme
açıkca gördüğüm bi şey orda ortada nasıl tepki vereceğimi ve verilmesi gerektiğine emin değilim
çoklu okuyum, çoklu tanık gözetmenlğinde yazım tavrım sizi yorabilir, kırabilir kanısındayım karşı yazımlarıma kırılabilir misiniz?
en büyük çelişkim bu

iki şey yapmalıyım ls2 ve yapabilirim birincisi susarım ya da bunlar sizin subjektif kanılarınız der geçerim
ki eğer yazacaksam sonuna kadar diğeri
değillerim tüm diğer çelişkileri ifadeleri metnin ışığında değillemeliyim ben
metnin kendi ışığında sonsuz değillerim
bu bize çıkmaza sokar her yerde olduğu gibi

çok fazla çatışma kalp ya da hayalkırıklığı hissediyorum ve daha bu saatte nasıl düzelteceğimi bilmezken
ben kendimi ya da kafamı biraz daha toplamalıyım

ya da yazım sürecimi iki ya da üçlü süzgece sokmalıyım
kendime kendi moderasyonum-hazırlanacağım buna
ve akşam hazırladığım metni sabah kendim modere etmeliyim kendime bir moderasyon tekniği ve metodoloji ki kafam dağıldığında ya da duygusal çakılmalarda yazdıklarımı hemen göndermeyeyim gibi bir yol belki
ben düşünüyorum sadece taraf olmak ya da olmamak ama olursam eğer tam olmak
ya da hiç olmamak

bu konuda kafam çok karışık ben yardım bekliyorum sizden özgür yazım

halimden konan anlar "adamlar"dan gelsin

başlık açmaktan çekiniyorum dürüstçe
çatışma korkusu ve beklentisi
2013 ilk postum kasyopyayla ilişkili ve 3 yıldır açardım
herhangi bir yerde olmaması gerektiği gibi olmalıydı
tanımlanmış değil, yeterli değil
genel bi sunum geliştirirsem onları karalayacağım ya da susma çekilme kaçma yolu diğer bilmem? düşünüyoruz bunu da
ya da bir yazım tavrı serbest dürüst
tekil kimlik edineceğim bilmiyorum deneyeceğim
-hazır olunca doğal olarak gelir

pimi çekilmiş el bombası tutanın elinde kalıyor

belli önermeler altında yürürüm
gelecekten makul kanı gelişteceğiniz varsayımı üzerine yürüyelim örneğin ve savunma biçimimi siz belirleyin tanıklayın ve metodolojimi siz öngörün ama siz tek tanıksınız
suskun tanıklar var!
suskun yüreklere selam olsun!

ls2 ben onu görüyorum. kör görüş değil bu savunacağım.
öyle böyle değil bu. saçmalık değil
senin kendin için çünkü gören benim anlıyor musun ?seni sana savunuyorum ya da savunacağım baştan bunu anlamalısın
gelecek orda açık gerçek zaten kimliğim kadar belirli ve açık herhangi şeyi bildiğim kadar emin ve keskin

---------- Mesajlar Birleştirildi at 21:19 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 21:13 ----------

ben ihtimal veriyorsam sen ihtimal veriyorsun çünkü ben senim

---------- Mesajlar Birleştirildi at 21:25 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 21:19 ----------

ordaki ben buna ihtimal vermiyor olabilirim ama burdaki sen -kesinlikle buna ihtimal veriyorsun
ihtimal vermek ne kelime?

---------- Mesajlar Birleştirildi at 21:29 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 21:25 ----------

bilme olarak tanımlama inanç felan değil
görüp anlama gibi bir süreç ;görleşme
kanı yok bunda
bir tereddüt yok sıfır olasılıklı kanı
ben nereye oynadığımı nasıl oynadığımı ve paramı nereye yatırdığımı görüyorum şimdi tutarsız yazı kimlikleri olanlarımız düşünsün

---------- Mesajlar Birleştirildi at 21:47 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 21:29 ----------

açık konuşucam ls2 son açık
dolanmalara gerek yok
sen ya da başkası için bu

Hakan Günday diyor ki; 300. sayfadaki vurucu cümle için bir kitabı yazarım ya da okurum

Kasyopya da diyor ki: "Takip eden deneyim binlerce yaşamlık zevk ve eğlenceye değecek"
ben bi şey vaadedemem bireysel sanı olarak

metin içine 300 yaşamlık zevk ve eğlenceye değecek düşünme kalıpları var
3000 yaşama değdi diyebilirsiniz sonra üçbin yaşamlık cehennem
ha metnin içinden 300 yaşamlık azapta çıkabilir (korkuda
ve sanrıda cabası ha
kafakarşıklığı da bunu da bir kenara not etmeli ve
siz kalın sağlıcakla
buna siz karar verin ve seçim yapın

3 milyar yaşamda oluşturamayacağınız kanı bütünü ya da yumağı orda duruyor buna siz karar verin görünce alıcaksınız
görmekin ve akıl ile bağdaşmanın tanıklığı altında kanı gerektirmeyen durumlar var inanıp inanmamak ne yazık ki subjekif gerek yok buna
Düşüncenizden sökemeyeceğiniz çiviler gibi olduğunda zaten orda duruyor olacaklar ve bir inanca gerek yok-
siz hala inanıp inanmamaktan sözediyorsunuz
felsefi kalıpları içinde okunabilir
sizin yöneliminiz ,metinle kurduğunuz ilişki ve iletişim temas biraz çatışmalı anlıyorum /başta böyle olur-herkese olur

Zihin tarafından sünger gibi emilecek düşünce kalıplar var-
Bu suya girip ıslanmak kadar doğal şeyde buna inanca gerek yoktu
hala aynı yerdeyiz
Bana göre siz suyun ıslatmadığını savlayacaksınız ben daha ne diyeyim size
Ben de elbiselerinizle girdiniz derim size

düşünce kalıpları öneriyoruz-felsefi- güçlendirici bunlar orda duruyor şimdi
ihtimal vermemek kalıbı subjektif bir çekişme
her zaman öyle kalacak

hayır şöyle düşünün benim gördüğümü söylediğimi bana yadsımayı öneriyor ve beni kendimi sorgulamaya itiyor o zaman

Bunun dışında açıkça
ve ayrıca "başlık açarsan yorumlarım ifadesi beni ürkütüyor çünkü yorumalanacak kanılar yüzeysel bi bakışa ve fikir edinme için önokuma bakınmaya ilişkin olacak.
Metinle daha geniş bir ilginin ya da gerçek bir okumanın ve inceleme ya da değerlendirmenin yorumunu ben merak ediyorum açıkçası bu değil üzgünüm bu konuda

siz bir kanı oluşturmuşsunuz evet ama erken/çok erken ya da çok hızlıca ve önyargılar-önyargılar var hep
gerçekten
benim için bana göre öyle, burdan öyle görülüyor
bunu belirtmeliyim şu aşamada metni yorumlamanız -gerçekten- anlamsız
Olgusal yorumlarınız ve çelişkileriniz ise subjektif ne diyeyim yani.

Metin kalıplarını devirmeden babam okusun aynısı derdim

--
okuma etki sağlayacaktır yeterince sizde ve herkeste gereken önem ve derinlik sağlanırsa

zordur evet çok zordur

kaçınma sebepleriniz makul herkesin makul çünkü sanıldığı ya da sanılacağı şey değil

egonuzun ya da süperegonuzun bir oyunu (ya da belki sizi koruması da olabilir bilmem?)

okunduğunda inanıp inanmamak gibi bir vurguya gerek kalmayan şeyler vardı aslında

tek bir tanı düşünce dünyanızı yerle bir edecek tek bir tanı ve düşünme biçimi

"tek bir kalıbın size neler sağlayacağını görmüyor musunuz?

---------- Mesajlar Birleştirildi at 22:15 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 21:47 ----------

ls2' Alıntı:

Dostum bu hayata anlam yüklemek çok zor. doğa tüm canlıllar gibi bizi de önemsemiyor umursamıyor.

Genişletmek için tıkla ...

bir bir deneyiz önermesi yukarıdaki bu girdi için uygun
ve takip eden metin bütünlüğü anlamı kavraması yeterli benim için
böyle bir bakışım yok
Burdaki olguyu kendi yaşamımdan böldüm
kendi subjektiviteme aldırmam ona sonsuzluk ve bilgelik yüklemem ben

(yukarıda alıntıladığım bi kaç kasyopya metni için) o kalıplar kafamdaki girdi başka diyecek sözüm yok (yani metnin bir kaç kalıbı kafama uyarlı böyle bakışlarım olamaz benim cevap girdi üretemem ben buna)

Laura bunu söylediğinde kendini ezilmiş bi böcek gibi hissettiğini
öyle hissetmelisin derler
ben Laura yerine kendimi koyuyorum ya da herhangi birimiz özellikle
Laura benim için (herhangi bir) "X"
Laura öznelerini Laura olarak almam okumam ben maalesef
öznel yanıtları öznel genellerim
tüm öznelere malederim

Ah Laura denmişse ah tüm herkes-ah gerçeklikteki tüm herkes
ah siz böyle düşüneneler genel

ls2' Alıntı:

bu doğaya bakıpta doğal olan bu diyorsak bir böcekten çokta farkımız yok.

Genişletmek için tıkla ...

aynı şey yukarıdakiyle tam aynı şey

ls2' Alıntı:

zihnimizde kıyametler kopsada dışarda değişen hiç birşey yok.

Genişletmek için tıkla ...

bunu bende çok yaşadım bu bana da olur
çok kıyamet kopartıyor musun?

ls2' Alıntı:

kasyopyada birçok felsefe gibi ve dinler gibi gelecekten bahsediyor geçmiş sonsuzda neler oldu?

Genişletmek için tıkla ...

şimdi sonsuz
ya da gelecek geçmiş açık ama bu bize ne ifade ediyor tam anlamış değilim ama sizin bakışınız bana göre tam değil
benim bu yöndeki zaman kavramım eskidi
varlık bakınımda böyle bir ama yok -
istenç yok bana göre cevabı yok bunun

zamanı doğrusallaştırma bu
ve siz hala kasyopya hakkında fikir belirteceğinizden söz ediyorsunuz ?

ls2' Alıntı:

kimse bununla gelecek kadar ilgilenmiyor.

Genişletmek için tıkla ...

varolan sınıf derlerdi dikkat edin
ya da varolan ders/kurs sınıf
derlerdi

ls2' Alıntı:

katmanlar matmanlar yoğunlukmuş felan geçmiş sonsuzda bitmemiş mi bu işler biz neden su anda en üst yoğunlukta değilizde burdayız.

Genişletmek için tıkla ...

en üst yoğunluktayız olmadığımızı kim söylüyor-
olduğumuzu söylüyorlar ya
gelecekte
["sonsuz sürecekmiş gibi birleşme"-genel kalıp buna yakın ilişkin]

"yaratımdan önceki kaos" ifadesini o metinde görebilirsiniz

ls2' Alıntı:

sonra zaman paradoksu yaratıyorlar saçmalığı gizlemek için.

Genişletmek için tıkla ...

varoluş sonsuz deney türetir
mantıklı mutlaksallık

ls2' Alıntı:

varlığın birliğide aynı saçmalık.

Genişletmek için tıkla ...

varlığın birliği herşeyi bütünleyen ilke/neden başka çıkar yolu olamaz
bırakında mantığınız nefes alsın bir düşünsün
mantıksallı başka bütünlük ve önerme yok sonsuz sınayın size kalmış
mantığınız rahat ettirecek mutlak rahat önermesi bundadır
karışkılara son verir
tüm çelişmeleri ve çelişkileri gideren ve evet aynı zamanda içinde barındıran da ifade
iki şey mutlak olarak aynıysa sınırsızsa mutlaksa aynıysa?

ls2' Alıntı:

neyse canını sıkmak istemiyorum..
canım?
ben
hayatım öldü ,eski hayatım bir amacı yok maalesef-
yapıp ve eylem biçimi kalmadı zevk umur kalmadı başka istenç

ls2' Alıntı:

kasyopya hakkında başlık felan açarsan düşüncelerimi daha derli toplu ifade ederim. teşekkürler

Genişletmek için tıkla ...

eğer sizi yormayacak mantıklı ilerleyebilecek ve başkaları tarafından ilgi (kabul ya da sevilme ve benimsenme çekebilecek) görebilecek bir ilerleme sağlarsam buna varım ya da öne süreceğim ve geleceğim
yazım tavrımı netleştirmeliyim çalışıyorum şimdi buna tam _belirlemeliyim ben _uyarlamalıyım ben sanırım iyi gidecekyor

eğer bir gün bir başlık açarsam altındaki ilerleme biçiminin uygun olması; etkileşim olması ya da çoklu olması -hiç kimsenin kanısı yok ki sönük kalır gereksiz çatışma çeker -olur;benden başka ilgili yok şu anda
başlıktan ziyade yer açmak, ilgi açmak şimdilik fikir ilgi ve alan açmak konum

---------- Mesajlar Birleştirildi at 22:23 ---------- ilk Atılan Mesaj Zamani at 22:15 ----------

kasyopya -eğer- diğer arkadaşlar gibi kh ya da bh kalıplarına ve diğer bi kaç söylenceye asılı ya da takılı kalmazsanız iyi bir metindir

Genişletmek için tıkla ...

bu kadar kafa karışıklığına gerek yok be dostum. laura felsefe yapıyor bence sadece. kurgusu inanılmaz.. daha en baştan inanılmaz!! kasyopyalılarla tahta aracığı ile iletişime geçiyor kasyopyalılar madem tahta üzerinde lauranın ellerini hareket ettirebiliyorlar bilgisayar klavyesindeki harflere basıp ekranada yazabilirler neden yapmıyorlar? buna 3 kişi şahit olsa durum daha inandırıcı olmaz mıydı? varlığın birliği diyor..eyvallah akli ilke olarak bencede çok güçlü bir varsayım. zaten arabiyi falanda biliyor kadın peki varlığım birliği mirliği hepimiz tek ilahi şeyleriz varoluşun gerçek sahipleriyiz herkesin herşeye ortak sahipliği falan filamda BEN BÖYLE HİSSETMİYORUM ! zaten dikkat edersen biz varlığın-varoluşun içinde neyiz? buna cevap veremiyorlar. benim benliğim hislerim acılarım gayet müstakil ! ben öyle ortak mortak hiçbirşey hissetmiyorum. insan düşüncesinin kaynağı bilinemiyor diye,insan ben kimim sorusunu cevaplayamıyor diye, insanın /insanlığın tuhaf davranışlarının (şiddet,sapkınlık,ego,hırs,vb) nedeni anlaşılamıyor diye lauranın bunlara atıf yaparak yaptığı kurgulamalar doğrulanmış mı oluyor?? kasyopya resmen kendi kurgusunda zihin inşa ediyor dostum. seni anlıyorum.( bende okumaya kendimi kaptırdığım anlarda bunu hissettim). gene dine benzeteceğim için kızacaksın belki ama Kurana inanan biride onun kurgusu ile bakar dünyaya,olaylara,insanlara. bu böyledir insan böyledir.

dediğim gibi ben varlığın birliği diye birşey hissetmiyorum. gelecekten bizimle konuşan zihinler olması ve lauranın onlarla tahta ile konuşması ayakları yere basmayan bu şeyleride bilinmezliklerle beslemesi kasyopya. uçuk saçma ve uyumsuz şeyler bunlar.

şöyle düşün hepimizin tuhaf davranışları var , bunları neden yaptığımızı kendimiz bile anlayamıyoruz bazen. ancak bunların sebebi dünya dışı güçler felan demek mistisme bağlamak saçmadır. deneymişiz! sınavdayıza benzemiyor mu dostum??

birde doğal olanı sürdürün diyor ee! diyelim ki lauraya inandım ne yapmak gerek? ne öneriyor? nasıl bir yaşam felsefesi ve eylemliliği öneriyor? tüm insanlar lauraya inandı diyelim neyi değiştirebiliriz ne yapabiliriz? ( okuyucuya bu kısmı anlatırsan sanırım daha iyi anlaşılır bazı şeyler)

neyse işte öyle içimden geçenleri aynen yazdım kusura bakmak yok

ls2' Alıntı:

deneymişiz! sınavdayıza benzemiyor mu dostum??

Genişletmek için tıkla ...

C:testi geç laura!

diyecek bi şey (şimdilik) bulamadım-ne diyeceğimi bilemedim
saygılar